
ЦОР N38176. Нищая
Нищая
Италия. Городская площадь. На крыльце большого каменного здания сидит молодая женщина с ребенком на руках и просит подаяние. Рядом стоит элегантно одетый мужчина с зонтиком. Немного позади, у источника, молодые девушки набирают воду
- Урок с использованием НЦОР в парах.

ЦОР N38177. Атлантида - не легенда!
Атлантида - не легенда!
Гипотезы, предполагающие, как, когда и где погибла Антлантида.
- Урок с использованием ЦОР

ЦОР N38178. "Ложная заря", или зодиакальный свет
"Ложная заря", или зодиакальный свет
Удивтельное астрономическое явление, известное с древности, - наклонный клин слабого света, ось которого тянется вдоль эклиптики, проходящей по 12 созвездиям зодиака.
- Урок с НЦОР.

ЦОР N38179. Exelsior
Exelsior
В стихотворении изображается идеальный образ юноши, отказывающегося от счастья и жизни ради достижения общественно значимой цели
- Урок с использованием ЦОР

ЦОР N38180. В парке. Местечко Вель в Нормандии
В парке. Местечко Вель в Нормандии
Под влиянием А.П. Боголюбова, увлекавшегося писанием пейзажей прямо с натуры, на пленэре, Поленов вместе с Репиным работает летом в Нормандии
- Урок с использованием ЦОР

ЦОР N38181. Бабочки в неволе
Бабочки в неволе
Энтомологи из Московского зоопарка и МГУ научились разводить в неволе бабочек-махаонов. Насекомые обитают в вольерах или вместительных террариумах, питаются водным раствором меда. Когда набралось достаточно взрослых махаонов, их выпустили на волю, чтобы хотя бы отчасти восстановить природную популяцию.
- Урок с использованием ЦОР

ЦОР N38182. "Маут" начал действовать
"Маут" начал действовать
Платные дороги в ФРГ: кому и зачем они нужны. Прибор OBU для грузовиков - сложный специализированный компьютер со встроенными блоками спутниковой навигации - призван следить за водителем, дорогой и оплатой.
- Урок с использованием ЦОР

ЦОР N38183. У начала пути
У начала пути
Открытие цепных разветвленных процессов стало важной главой химии. Оно позволило предсказывать характер многих химических превращений, управлять ими, например, таким "строптивым" процессом, как горение.
- Урок с использованием ЦОР

ЦОР N38184. "Третье" пищеварение
"Третье" пищеварение
Ученые открывают тайны человеческого организма, его пищеварительной системы, где осуществляется поэтапная переработка пищи: полостной гидролиз, пристеночный гидролиз, всасывание.
- Урок с использованием НЦОР в парах.

ЦОР N38185. Баллада о Ленинграде
Баллада о Ленинграде
Фонограмма песни советского периода из цикла "Ленинградские этюды".
- Обучение с ЦОР.

ЦОР N38186. Благая часть, яже не отымется
Благая часть, яже не отымется
Тема: прославление женщины, освободившей своих рабов
- Урок с использованием НЦОР в парах.

ЦОР N38187. Опустевшая деревня
Опустевшая деревня
Тема: крушение патриархального деревенского быта под воздействием промышленной цивилизации.
- Урок с использованием ЦОР

ЦОР N38188. Открытие у цитохромов способности обратимо окисляться
Открытие у цитохромов способности обратимо окисляться
1923 г. Д.Кейлин переоткрыл цитохромы и показал, что они изменяют степень окисления.
- Обучение с ЦОР.

ЦОР N38189. Гаральд Гарфагар
Гаральд Гарфагар
Легенда об очарованном короле, пребывающем в царстве сна на дне морском.
- Урок с НЦОР.

ЦОР N38190. Портрет А.М. Загряжской
Портрет А.М. Загряжской
В трехчетвертном повороте вправо изображена дама средних лет в чепце с высокой пудреной прической и жемчужными серьгами, в зеленоватом платье с глубоким вырезом, украшенным кружевами и атласными бантами
- Урок с использованием НЦОР в парах.

ЦОР N38191. "Атомные" часы
"Атомные" часы
Точность временных и пространственных измерений связана с выбором соответствующего эталона. Для определения временных промежутков используются астрономические часы, "атомные" часы.
- Урок с использованием НЦОР в парах.

ЦОР N38192. Интерактивный текст с заданием "Переход наречий в предлоги"
Интерактивный текст с заданием "Переход наречий в предлоги"
Текст вопроса: "Ответьте на вопрос: как образовались выделенные предлоги. Проверьте себя, активизировав предлог".
- Урок с использованием ЦОР

ЦОР N38193. "...На троне вечный был работник"
"...На троне вечный был работник"
В военно-политической ситуации в России XVII-XYII веков, в ее экономическом развитии и культуре огромную роль играла кипучая деятельность царя-преобразователя.
- Урок с использованием ЦОР

ЦОР N38194. Образование и развитие оврагов.
Образование и развитие оврагов.
Представлены изображения структуры овражно-балочной сети и результаты мониторинга ее развития. В результате роста оврагов происходит сокращение площади сельхозугодий и прежде всего - пахотных земель, поэтому мониторинг развития овражно-балочной сети решает важную народно-хозяйственную задачу и переводит сельскохозяйственное производство на качественно новый уровень.
- Урок с НЦОР.

ЦОР N38195. Исаакиевский собор, Санкт-Петербург. Купол со смотровой площадкой
Исаакиевский собор, Санкт-Петербург. Купол со смотровой площадкой
Исаакиевская площадь, 4. 1818-1858. Архитектор: О.Монферран. Петр I почитал св. Исаакия Далматского как своего покровителя. Современный собор - четвертый в мире по величине. Богато украшен декоративным камнем, позолотой, мозаикой и живописью. До 1917 г. храм был кафедральным собором Русской Православной церкви.
- Урок с использованием НЦОР в парах.

ЦОР N38196. Решение тригонометрических уравнений
Решение тригонометрических уравнений
Определение тригонометрических уравнений, их виды и способы их решения.
- Обучение с ЦОР.

ЦОР N38197. Добровольская Аврелия-Цецилия Иосифовна в роли Татьяны
Добровольская Аврелия-Цецилия Иосифовна в роли Татьяны
Артистка снята в сцене из оперы П.И. Чайковского "Евгений Онегин". Фото: 1916 г.
- Урок с использованием НЦОР в парах.

ЦОР N38198. Видеоролик - анимация "Сила трения и кинетическая энергия".
Видеоролик - анимация "Сила трения и кинетическая энергия".
Изучение изменения кинетической энергии тела при действии на него силы трения.
- Урок с использованием НЦОР в парах.

ЦОР N38199. "Небесный тихоход" изучает Арктику
"Небесный тихоход" изучает Арктику
С конца XIX века научную деятельность в Арктике координировали специально созданные международные организации. Среди них было и почти забытое ныне объединение "Международное общество по изучению полярных стран посредством воздухоплавательных аппаратов" - "Аэроакртик".
- Урок с НЦОР.

ЦОР N38200. К Диане
К Диане
Молитва божеству с просьбой о защите.
- Обучение с ЦОР.

ЦОР N38201. Литература

ЦОР N38202. Литература
Дидактическая карточка

ЦОР N38203. Литература

ЦОР N38204. Литература
Дидактическая карточка

ЦОР N38205. Литература

ЦОР N38206. Литература
Дидактический материал

ЦОР N38207. Литература

ЦОР N38208. Литература
Дидактический материал

ЦОР N38209. Литература

ЦОР N38210. Литература
Дидактическая карточка

ЦОР N38211. Литература

ЦОР N38212. Литература
Дидактическая карточка

ЦОР N38213. Литература

ЦОР N38214. Литература
Дидактическая карточка

ЦОР N38215. Литература

ЦОР N38216. Литература
Дидактическая карточка

ЦОР N38217. Открытое программное обеспечение для Linux
Раздел: Архиваторы
Файл: rarlinux-x64-4.0.b4.tar.gz

ЦОР N38218. Открытое программное обеспечение для Linux
Раздел: Архиваторы
Файл: TkZip-1.1.7.tar.bz2

ЦОР N38219. Открытое программное обеспечение для Linux
Раздел: Архиваторы
Файл: TkZip-1.1.7.tar.gz

ЦОР N38220. Открытое программное обеспечение для Linux
Раздел: Архиваторы
Файл: TUGzip.doc

ЦОР N38221. Открытое программное обеспечение для Linux
Раздел: Архиваторы
Файл: tugzip35.exe

ЦОР N38222. Открытое программное обеспечение для Linux
Раздел: Аудиограберы
Файл: grip-3.2.0.tar.gz

ЦОР N38223. Открытое программное обеспечение для Linux
Раздел: Аудиограберы
Файл: grip-3.3.1.tar.gz

ЦОР N38224. Открытое программное обеспечение для Linux
Раздел: Аудиоредакторы
Файл: audacity-win-unicode-1.3.12.exe

ЦОР N38225. Открытое программное обеспечение для Linux
Раздел: Аудиоредакторы
Файл: glame-2.0.2-rc1.tar.gz

ЦОР N38226. Открытое программное обеспечение для Linux
Раздел: Аудиоредакторы
Файл: gnoise-0.1.15.tar.gz

ЦОР N38227. Открытое программное обеспечение для Linux
Раздел: Аудиоредакторы
Файл: lamp-0.1.0.tar.gz

ЦОР N38228. Открытое программное обеспечение для Linux
Раздел: Аудиоредакторы
Файл: rezound-0.12.3beta.tar.gz

ЦОР N38229. Открытое программное обеспечение для Linux
Раздел: Аудиоредакторы
Файл: sweep-0.9.3.tar.bz2

ЦОР N38230. Открытое программное обеспечение для Linux
Раздел: Блокноты
Файл: vim-6.4.tar.bz2

ЦОР N38231. Открытое программное обеспечение для Linux
Раздел: Блокноты
Файл: xemacs-21.4.17.tar.bz2

ЦОР N38232. Открытое программное обеспечение для Linux
Раздел: Блокноты
Файл: xemacs-21.4.17.tar.gz

ЦОР N38233. Открытое программное обеспечение для Linux
Раздел: Блокноты
Файл: xemacs-21.4.18.tar.bz2

ЦОР N38234. Открытое программное обеспечение для Linux
Раздел: Блокноты
Файл: xemacs-21.4.18.tar.gz

ЦОР N38235. Открытое программное обеспечение для Linux
Раздел: Браузер
Файл: FileZilla_3.4.0-beta1_win32.zip

ЦОР N38236. Открытое программное обеспечение для Linux
Раздел: Браузер
Файл: FirefoxSetup.tar.bz2

ЦОР N38237. Открытое программное обеспечение для Linux
Раздел: Браузер
Файл: opera-11.00-1156.x86_64.linux.tar.bz2

ЦОР N38238. Открытое программное обеспечение для Linux
Раздел: Браузер
Файл: opera-11.00-1156.x86_64.rpm

ЦОР N38239. Открытое программное обеспечение для Linux
Раздел: Векторная графика
Файл: inkscape-0.48.0.tar.gz

ЦОР N38240. Открытое программное обеспечение для Linux
Раздел: Векторная графика
Файл: inkscape_for_linux_0.45.1_final

ЦОР N38241. Открытое программное обеспечение для Linux
Раздел: Видеоредакторы
Файл: avidemux_2.5.4_win32.zip

ЦОР N38242. Открытое программное обеспечение для Linux
Раздел: Запись СD-DVD
Файл: eroaster-2.2.0-0.9.tar.gz

ЦОР N38243. Открытое программное обеспечение для Linux
Раздел: Запись СD-DVD
Файл: k3b-2.0.1.tar.bz2

ЦОР N38244. Открытое программное обеспечение для Linux
Раздел: Запись СD-DVD
Файл: k3b.doc

ЦОР N38245. Открытое программное обеспечение для Linux
Раздел: Запись СD-DVD
Файл: tcdr-2.1.tar.gz

ЦОР N38246. Открытое программное обеспечение для Linux
Раздел: Запись СD-DVD
Файл: xcdroast-0.98alpha16.tar.gz

ЦОР N38247. Открытое программное обеспечение для Linux
Раздел: Звуковой редактор
Файл: audacity-fullsrc-1.3.12-beta.tar.bz2

ЦОР N38248. Открытое программное обеспечение для Linux
Раздел: Клиенты быстрого обмена сообщениями
Файл: alicq_0.8.9.zip

ЦОР N38249. Открытое программное обеспечение для Linux
Раздел: Клиенты быстрого обмена сообщениями
Файл: centericq-4.21.0.tar.bz2

ЦОР N38250. Открытое программное обеспечение для Linux
Раздел: Клиенты быстрого обмена сообщениями
Файл: centericq-4.21.0.tar.gz

ЦОР N37576. Портрет Н.В.Гоголя
Портрет Н.В.Гоголя
Портрет исполнен в Италии в счастливые годы творческого расцвета и художника, и писателя. Вероятно, был написан во время одного из путешествий друзей по римским окрестностям. Портрет был приобретен П.Третьяковым для своей портретной галереи "людей, дорогих нации".
- Урок с НЦОР.

ЦОР N37577. "Непричесанная" биография Пушкина
"Непричесанная" биография Пушкина
Лирический дневник А.С. Пушкина охватывает всю его жизнь. В книге Л.М. Аринштейна поэт предстает живым человеком, без хрестоматийного глянца.
- Урок с использованием ЦОР

ЦОР N37578. Женская домотканая рубаха
Женская домотканая рубаха
На фотографии представлен фрагмент вышивки на женской домотканой рубахе. Конец XIX - начало ХХ вв.
- Урок с НЦОР.

ЦОР N37579. Бег
Бег
Физические, антропометрические данные, состав мышц легкоатлетов важны для спорта. Энергетические возможности спортсмета - это не только наличие калорий, но умение их мобилизовать в нужный момент. Рассказ о выдающихся легоатлетах, их характерах и достижениях.
- Урок с НЦОР.

ЦОР N37580. Анимированная схема "Система государственного управления в США по Конституции 1787 г."
Анимированная схема "Система государственного управления в США по Конституции 1787 г."
Справочный материал к теме "Война за независимость в Северной Америке". Изучение нового материала. Работа в группах. Установление взаимосвязей
- Обучение с ЦОР.

ЦОР N37581. Таблица "Склонение числительных 5-20, 30"
Таблица "Склонение числительных 5-20, 30"
Двухуровневая таблица с иллюстрацией склонения числительного пять, играет роль оперативной помощи.
- Урок с использованием ЦОР

ЦОР N37582. Александрийский театр, Санкт-Петербург. Колесница на фронтоне театра
Александрийский театр, Санкт-Петербург. Колесница на фронтоне театра
Площадь Островского, 2. 1828-1832 . Ахритектор К.И.Росси. Здание - одно из лучших произведений архитектора. Зал вмещает около 1500 зрителей.
- Урок с использованием НЦОР в парах.

ЦОР N37583. Александрович Александр Дормидонтович, портрет
Александрович Александр Дормидонтович, портрет
Артист оперы (лирический тенор) и драмы, камерный певец. Солист Мариинского театра (1909-1919); участник "Русских сезонов" в Париже (1913). Автор фотографии: К.А. Фишер, фотограф Императорского Университета и театров. Фото 1913 г.
- Урок с использованием НЦОР в парах.

ЦОР N37584. Автомат механический "Птичка в клетке"
Автомат механический "Птичка в клетке"
Механический автомат, имитирующий пение и движения живой птицы. В цоколе клетки размещены пружинный двигатель, кулачковый командоаппарат и пневмосистема со свистулькой. Два профильных дисковых кулачка управляют поршеньком в свистульке и клапаном подачи воздуха, третий - движениями птички. Птичка движет головкой, хвостиком, клювом в согласовании с пением.
- Обучение с ЦОР.

ЦОР N37585. Детские игрушки
Детские игрушки
Письменный прибор игрушечный. Москва, 1847 г. Серебро, стекло, гипс. Туалет (зеркало на подставке) игрушечный. Москва, 1847 г. Серебро, стекло, гипс, бумага; штамповка. Чайник игрушечный. Москва, 1762 г. Серебро, дерево, чеканка.
- Обучение с ЦОР.

ЦОР N37586. Биография слов
Биография слов
Рассказ о происхождении нескольких самых общеупотребительных терминов, связанных с миром книг, письма, языка.
- Урок с использованием НЦОР в парах.

ЦОР N37587. Портрет Петра II
Портрет Петра II
Петр II Алексеевич (1715-1730) - Российский император, внук Петра I, последний представитель прямой мужской линии дома Романовых. Вступил на престол в 11-летнем возрасте и умер в 14 лет от оспы. Портреты этого императора - большая иконографическая редкость.
- Урок с НЦОР.

ЦОР N37588. Образцы набивных тканей
Образцы набивных тканей
Цветные узоры на тканях получены ручным способом при помощи форм с рельефным узором (набовок или набоек). При набивке ткань укладывают на покрытую краской форму и ударяют по ней специальным молотком.
- Обучение с ЦОР.

ЦОР N37589. Депрессия в конце XX века
Депрессия в конце XX века
Современная жизнь часто сопровождается внутренней неустроенностью человека. Депрессия, невроз - эти заболевания сегодня лечат с помощью лекарств и психотерапевта.
- Урок с НЦОР.

ЦОР N37590. Парижское кроки
Парижское кроки
Впечатление о прогулке по вечернему Парижу.
- Урок с НЦОР.

ЦОР N37591. Факторы формирования и развития экономики России
Факторы формирования и развития экономики России
Факторы размещения производства: сырьевой, энергетический, транспортный, потребительский, климатический, экологический, фактор трудовых ресурсов, военно-стратегический, факторы наукоёмкости, трудоёмкости, ресурсоёмкости. Их влияние на размещение отраслей хозяйства.
- Урок с использованием НЦОР в парах.

ЦОР N37592. Script 93
Script 93
watch the introduction of the words mum, dad, brother, sister
- Обучение с ЦОР.

ЦОР N37593. Женская одежда района "Богословщины"
Женская одежда района "Богословщины"
Михайловский уезд Рязанской губернии XIX в. Слева - костюм молодой женщины: рубаха, сарафан, пояс, лента-очелье, головное покрывало, ожерелок - "фартук".слева - женский костюм: рубаха, понева, пояс, навершник-"юпочка", шейное украшение "гайтан", составной головной убор: кика, сорока, позатыльник, заушники, снур.
- Обучение с ЦОР.

ЦОР N37594. Историческая карта Российского государства
Историческая карта Российского государства
Интерактивная историческая карта изменения территории Российского государства c XVI по XX века
- Урок с использованием ЦОР

ЦОР N37595. Game Family Puzzles
Game Family Puzzles
play some spelling games in the classroom if time allows or at home as homework
- Урок с использованием ЦОР

ЦОР N37596. Аничков дворец, Санкт-Петербург. Флигель
Аничков дворец, Санкт-Петербург. Флигель
Невский пр., д. 39. 1741-1754. Архитектор М.Г. Земцов, завершение работ - Ф.-Б. Растрелли. Первый дворец Санкт-Петербурга, его главный фасад обращен на р. Фонтанку, по которой в середине XVIII века проходила граница города. Сейчас в здании находится Дворец творчества юных.
- Урок с НЦОР.

ЦОР N37597. Петров день
Петров день
Иллюстрированный текст с активными зонами о великом православном празднике, посвященном памяти апостолов Петра и Павла, которые приняли мученическую смерть по приказу римского императора Нерона.
- Урок с использованием НЦОР в парах.

ЦОР N37598. Чесноки.
Чесноки.
Чесноки - железные шипы для поражения вражеской конницы. Россия. XIV - XV вв. Железо, ковка.
- Урок с использованием НЦОР в парах.

ЦОР N37599. Смирнов Дмитрий Алексеевич в роли Германа
Смирнов Дмитрий Алексеевич в роли Германа
Артист снят в сцене из оперы П.И. Чайковского "Пиковая дама". Автор фотографии: Быстров Д.И., фотограф Государственных театров. Фото: 1917 г.
- Урок с использованием ЦОР

ЦОР N37600. Желание
Желание
Призыв раскрепостить воображение и посетить волшебный край чудес, недостижимый в реальной жизни, но доступный духовному взору
- Урок с НЦОР.

ЦОР N37601. Камерунский портрет короля Мише Мишанга Мамбула
Камерунский портрет короля Мише Мишанга Мамбула
Куба - одно из королевств на территории современного Конго. В память о каждом короле королевства Куба было принято вырезать из дерева его скульптурный портрет - "двойник души". Короли изображались молодыми, без физических недостатков, что символизировало благосостояние нации. Особый плоский головной убор, ритуальный нож и другие ритуальные предметы олицетворяют королевскую власть. Считается, что это самый ранний из дошедших до нас подобных деревянных скульптурных портретов.
- Обучение с ЦОР.

ЦОР N37602. Схема "Особенности итальянского фашизма"
Схема "Особенности итальянского фашизма"
Справочный материал к теме "Тоталитаризм". Изучение нового материала. Работа в классе. Выявление взаимосвязей.
- Урок с НЦОР.

ЦОР N37603. Задача на расчет внешней силы при воздействии на систему, в которой действуют и внутренние силы
Задача на расчет внешней силы при воздействии на систему, в которой действуют и внутренние силы
закрепеление представлений, введенных в параграфе
- Урок с использованием ЦОР

ЦОР N37604. Конь
Конь
Песня входит в сборник "Гузла" - имитацию южно-славянской поэзии. Вольный перевод осуществлен Пушкиным и включён им в "Песни западных славян". Тема: предчувствие смерти
- Обучение с ЦОР.

ЦОР N37605. Портрет князя Ф.А. Голицына
Портрет князя Ф.А. Голицына
Поясной портрет молодого человека в черном сюртуке и черном галстуке на фоне красной драпировки и итальянского пейзажа
- Обучение с ЦОР.

ЦОР N37606. Дар поэмы
Дар поэмы
Описание мук творчества при создании произведения искусства.
- Урок с использованием ЦОР

ЦОР N37607. Готовальня "Эртель-Джон"
Готовальня "Эртель-Джон"
Чертежный инструмент, отвечающий самым высоким требованиям инструментального картографического производства, использовался в 1840-50 гг. при картографических работах воспитанниками Константиновского Межевого института (Университет геодезии и картографии).
- Урок с НЦОР.

ЦОР N37608. Внутренние воды Северной Америки
Внутренние воды Северной Америки
В ресурсе представлены крупнейшие водные объекты Северной Америки: реки Миссисипи, Колорадо, Юкон, Ниагарский водопад, Великие Американские озера, озера Виннипег, Большое Невольничье и Атабаска. На снимках можно также увидеть особенности рельефа и климата территории и их влияния на внутренние воды.
- Урок с НЦОР.

ЦОР N37609. Сонет I (Шумит в моих рыдающих сонетах…)
Сонет I (Шумит в моих рыдающих сонетах…)
Тема: творчество как сублимация чувств поэта.
- Урок с НЦОР.

ЦОР N37610. Открытие способа окисления жирных кислот
Открытие способа окисления жирных кислот
1905 г. Ф.Кнооп открыл бета-окисление жирных кислот.
- Обучение с ЦОР.

ЦОР N37611. Мера длины образцовая (дюйм, метр, полусажень)
Мера длины образцовая (дюйм, метр, полусажень)
Комбинированная образцовая мера длины с нанесенными делениями английского дюйма, французского метра и русской полусажени. Уникальный памятник метрологии 19 в., отражающий период, когда Россия еще не перешла на метрическую систему измерений.
- Урок с НЦОР.

ЦОР N37612. Александрийский театр, Санкт-Петербург. Вид с улицы Зодчего Росси
Александрийский театр, Санкт-Петербург. Вид с улицы Зодчего Росси
Площадь Островского, 2. 1828-1832 . Архитектор К.И.Росси. Здание - одно из лучших произведений архитектора. Зал вмещает около 1500 зрителей.
- Урок с НЦОР.

ЦОР N37613. Мы теперь уходим понемногу…
Мы теперь уходим понемногу…
В рукописи стихотворение озаглавлено "Ровесникам", при первой публикации - "Памяти Ширяевца". Александр Васильевич Ширяевец (настоящая фамилия Абрамов; 1887-1924) - поэт. "...Я вас полюбил с первого же мной прочитанного стихотворения",- писал ему Есенин еще 21 января 1915 г., и с той поры его дружеское расположение оставалось неизменным. Хотя Есенин с тех лет считал Ширяевца участником, как он писал, "нашего народнического движения", их личное знакомство состоялось лишь в 1921г., в Ташкенте. После переезда Ширяевца в Москву в 1922г. и возвращения Есенина из зарубежной поездки их встречи стали более частыми, но в ближайшее окружение Есенина он не вошел. 4 апреля 1924г. Ширяевец писал одному из своих друзей: "Дня три тому назад на Арбате столкнулся с Есениным. Пошли, конечно, в пивную, слушали гармонистов и отдавались лирическим излияниям. Жизнерадостен, как всегда, хочет на лето ехать в деревню, написал много новых вещей". Ширяевец умер 15 мая 1924г. от менингита. Болезнь была скоротечной, его внезапная кончин
- Обучение с ЦОР.

ЦОР N37614. Больной у стен католического монастыря
Больной у стен католического монастыря
У порога католического монастыря лежит больной человек, рядом стоят дети. В полуоткрытой двери видна фигура монаха, к которому обращается женщина с просьбой о помощи. На втором плане справа беседка с фигурками людей. На дальнем плане скалы и открытое море
- Урок с НЦОР.

ЦОР N37615. Глубинные процессы Земли и их поверхностные проявления
Глубинные процессы Земли и их поверхностные проявления
Континенты находятся в непрерывном движении. Причем смещения поверхности планеты происходят как в горизонтальном так и в вертикальном направлениях.
- Урок с использованием НЦОР в парах.

ЦОР N37616. "Элегия", романс
"Элегия", романс
Аудиозапись романса М.Л. Яковлева на стихи А.И. Дельвига, аранжировал на два голоса М.И. Глинка (1838).
- Урок с НЦОР.

ЦОР N37617. Схема "Основные идеи, практика и результаты неоконсервативной революции. "Новые левые" в странах Запада"
Схема "Основные идеи, практика и результаты неоконсервативной революции. "Новые левые" в странах Запада"
Справочный материал к теме "Неоконсервативная революция". Закрепление изученного материала. Индивидуальная работа. Выделение главного.
- Урок с использованием НЦОР в парах.

ЦОР N37618. Исследования реакции этерификации
Исследования реакции этерификации
1851 г. А.Уильямсон изучил образование эфиров и реакцию этерификации. Уточнил формулу этанола.
- Урок с использованием НЦОР в парах.

ЦОР N37619. "Огни Москвы"
"Огни Москвы"
Жестяные лампы с конопляным маслом почти 130 лет освещали московские улицы. Их сменили керосиновые фонари, а затем - электричество.
- Урок с НЦОР.

ЦОР N37620. Интерактивная схема "Придаточные сказуемные"
Интерактивная схема "Придаточные сказуемные"
Интерактивная схема "Придаточные сказуемные" предназначена для объяснения темы "Придаточные сказуемные".
- Урок с использованием НЦОР в парах.

ЦОР N37621. Аспирин - лекарство века
Аспирин - лекарство века
Рассказ о превращениях аспирина в организме человека, его химических свойствах, молекулярных и клеточных механизмах действия.
- Урок с использованием НЦОР в парах.

ЦОР N37622. Лабинский Андрей Маркович, портрет
Лабинский Андрей Маркович, портрет
Артист оперы (лирико-драматический тенор), камерный певец. Солист Мариинского театра (1899-1912, 1919-1924) и Большого театра (1912-1919). Заслуженный артист Республики (1924). Фото: до 1904 г.
- Урок с использованием ЦОР

ЦОР N37623. Интерактивная схема "Где в предложении может стоять деепричастный оборот"
Интерактивная схема "Где в предложении может стоять деепричастный оборот"
Интерактивная схема "Где в предложении может стоять деепричастный оборот". Используется при объяснении темы "Деепричастный оборот".
- Урок с НЦОР.

ЦОР N37624. Гробница Эдгара По
Гробница Эдгара По
Поэтический некролог американскому писателю Эдгару По и предсказание его грядущей славы.
- Обучение с ЦОР.

ЦОР N37625. Кадило Ирины Годуновой
Кадило Ирины Годуновой
Необычно изящное произведение средневекового русского искусства поражает совершенством исполнения.
- Урок с использованием НЦОР в парах.

ЦОР N37626. "Птицы райские и котлы кипучие"
"Птицы райские и котлы кипучие"
Народные духовные песни о рае и аде.
- Обучение с ЦОР.

ЦОР N37627. Интерактивная схема "Глагол+Наречие". Вариант 1
Интерактивная схема "Глагол+Наречие". Вариант 1
Интерактивная схема демонстрирует поведение наречия в словосочетании наречия и глагола.
- Урок с НЦОР.

ЦОР N37628. Смерть Камиллы, сестры Горация
Смерть Камиллы, сестры Горация
Сюжет из истории Древнего Рима. Судьба многолетней вражды Рима и Альба-Лонга должна была решиться в поединке между тремя братьями Горациями и тремя братьями Куриациями. Победивший Гораций по возвращении в Рим встречает сестру Камиллу, оплакивающую своего жениха, одного из Куриациев. Разгневанный брат поражает ее мечом.
- Урок с НЦОР.

ЦОР N37629. 1000 лет военной истории Европы. Виден ли конец?
1000 лет военной истории Европы. Виден ли конец?
Взгляд немецкого кинорежиссера документалиста на историю войн. Фильм о войне и военных технологиях - попытка предостеречь людей от грозящей опасности.
- Урок с НЦОР.

ЦОР N37630. Интерактивная таблица "Разряды предлогов по значению"
Интерактивная таблица "Разряды предлогов по значению"
Интерактивная гипертекстовая двухуровневая таблица, описывает разряды предлогов по значению: пространственные, причинные, временные, целевые, образа действия, дополнительные.
- Обучение с ЦОР.

ЦОР N37631. Первое выделение кристаллического фермента
Первое выделение кристаллического фермента
1926 г. Д.Самнер впервые выделил чистый кристаллический фермент - уреазу и доказал, что это белок.
- Обучение с ЦОР.

ЦОР N37632. Водопроводные трубы.
Водопроводные трубы.
Золотая Орда. XIV - начало XV в. Глина, терракота, алебастр; обжиг, резьба.
- Урок с использованием ЦОР

ЦОР N37633. Евангелие.
Евангелие.
Москва. 1605-1606. Оклад - Россия. Первая половина XVII в. Дерево, бумага, ткань, серебро; золочение, резьба. Надпись: "ЕВАНГЕЛИЕ КНЗЯ ДМИТРИЯ МИХАЙЛОВИЧА ПОЖАРСКОГО".
- Урок с использованием ЦОР

ЦОР N37634. Глазами экзаменатора. Свойства неметаллов
Глазами экзаменатора. Свойства неметаллов
Неметаллы образуют с металлами соединения с ионной связью, с водородом - летучие соединения, с кислородом - кислотные оксиды. К веществам с неметаллическими свойствами можно отнести и инертные элементы.
- Урок с использованием ЦОР

ЦОР N37635. На море
На море
Рассказ о жадном владельце судна, ради сохранения своего добра пожертвовавшим рукой собственного брата.
- Урок с НЦОР.

ЦОР N37636. Весы аналитические Д.И.Менделеева
Весы аналитические Д.И.Менделеева
По точности взвешивания превзошли все весы, известные в 70-е г. 19 в. Подвергались тщательному обследованию в Парижской консерватории искусств и ремесел. Основаны на созданной Д.И.Менделеевым новой физической теории весов. Изготовлены по заказу Меделеева парижским мастером научных приборов Ж.Саллероном.
- Урок с использованием НЦОР в парах.

ЦОР N37637. Клио
Клио
Книга новелл о связи времен, объединенных едиными законами истории, покровительницей которой является муза Клио.
- Урок с использованием ЦОР

ЦОР N37638. Посев озимых
Посев озимых
Иллюстрированный текст с активными зонами о процессе посева озимых зерновых ("под зиму"), для получения на следующий год раннего урожая.
- Урок с использованием ЦОР

ЦОР N37639. Интерактивная орфограмма "Частица ни"
Интерактивная орфограмма "Частица ни"
Интерактивная орфограмма. Поддерживает тему "Значения частиц".
- Урок с использованием ЦОР

ЦОР N37640. Тяжелая вода
Тяжелая вода
Малый процент природной водной смеси составляет тяжеловодородная вода, имеющая одинаковые химические свойства с "обычной", легкой водой, однако отличающаяся по своим физическим свойствам.
- Обучение с ЦОР.

ЦОР N37641. Людмила
Людмила
Тема: неизбежность смерти
- Обучение с ЦОР.

ЦОР N37642. Дети
Дети
Изображены сыновья художника Александр и Георгий. Александр Валентинович (1893-1960) учился в Политехническом институте, инженер-судостроитель, в годы первой мировой войны был летчиком. Георгий Валентинович (1894-1932) учился вместе с М.А.Чеховым и Ю.А.Завадским, артист Первой студии МХТ
- Урок с использованием НЦОР в парах.

ЦОР N37643. К Эроту
К Эроту
Метафорическое описание любви.
- Урок с НЦОР.

ЦОР N37644. Описание работы для ученика "Изучение удара шаров о твердую поверхность"
Описание работы для ученика "Изучение удара шаров о твердую поверхность"
Изучение удара шаров о твердую поверхность
- Урок с НЦОР.

ЦОР N37645. Экономическое развитие в первой половине XIX в.
Экономическое развитие в первой половине XIX в.
Карта "Экономическое развитие в первой половине XIX в."
- Урок с НЦОР.

ЦОР N37646. "Нам не дано предугадать…"
"Нам не дано предугадать…"
В произведении отразилось понимание поэтом сути творчества. Текст читает Ольга Прихудайлова - солистка таких всемирно известных мюзиклов как "Чикаго", "Кошки" и "Метро", хореограф и актриса Московского Музыкального Драматического Театра.
- Обучение с ЦОР.

ЦОР N37647. Пушкин А.С. Дубровский. Глава 4. Фрагмент
Пушкин А.С. Дубровский. Глава 4. Фрагмент
В аудиокниге представлен фрагмент четвертой главы романа А.С. Пушкина "Дубровский в исполнении Александра Пары и Елены Габец.
- Урок с НЦОР.

ЦОР N37648. Ребенок, ты сердишься. Значит, ты прав!
Ребенок, ты сердишься. Значит, ты прав!
Проблемы, связанные с агрессивностью детей. Что делать, чтобы восстановить мир в семье. Психолог советует: в любом случае конфликты с детьми требуют прежде всего умения со стороны взрослых найти компромисс.
- Урок с использованием НЦОР в парах.

ЦОР N37649. Сила - мера воздействия одного тела на другое
Сила - мера воздействия одного тела на другое
Закрепление понятий параграфа
- Урок с использованием ЦОР

ЦОР N37650. Амфитрион
Амфитрион
Психологическая трактовка античного сюжета о любовных похождениях Юпитера, принявшего облик полководца Амфитриона с целью обманом овладеть его женой.
- Урок с использованием НЦОР в парах.

ЦОР N37651. "Территория" и "язык"
"Территория" и "язык"
Млекопитающие, рыбы и другие животные в природных условиях определяют границы места обитания. Поведение животных строится на основе впечатлений первого дня детства. Насекомые, земноводные птицы издают звуки, имеющие сходные признаки - например, в случае призыва или угрозы.
- Урок с использованием НЦОР в парах.

ЦОР N37652. Авиационный двигатель М-34РН
Авиационный двигатель М-34РН
Одна из модификаций первого отечественного авиационного двигателя жидкостного охлаждения, разработанного под руководством А.А.Микулина. На самолете РД (АНТ-25) с двигателем этой марки были совершены рекордные дальние и высотные полеты, а в 1937 г. беспосадочные полеты В.П. Чкалова и М.М. Громова из Москвы через Северный полюс в США. Музейный экземпляр использовался в качестве учебного пособия, имеет разрезы двух цилиндров и нагнетателя.
- Обучение с ЦОР.

ЦОР N37653. Рождественский Николай Николаевич в роли Фауста
Рождественский Николай Николаевич в роли Фауста
Артист снят в сцене из оперы Ш. Гуно "Фауст". Фото: до 1904 г.
- Обучение с ЦОР.

ЦОР N37654. Чехов А.П. Вишневый сад. Фрагмент 3
Чехов А.П. Вишневый сад. Фрагмент 3
В аудиокниге представлена постановка по пьесе А.П. Чехова "Вишневый сад. Инсценировка Игоря Ильинского, роли исполняют актеры Малого театра.
- Урок с использованием ЦОР

ЦОР N37655. Таблица "Род имен существительных"
Таблица "Род имен существительных"
Интерактивная гипертекстовая трёхуровневая таблица, демонстрирует принадлежность имени существительного к роду (в том числе и трудные случаи), вложения содержат текстовые комментарии, помогающие определять род имён существительных.
- Урок с использованием ЦОР

ЦОР N37656. Интерактивная орфограмма "Производные предлоги и существительные с предлогами"
Интерактивная орфограмма "Производные предлоги и существительные с предлогами"
Интерактивная орфограмма иллюстрирует различия омонимичных производных предлогов и существительных с предлогами (употребление и правописание).
- Урок с использованием ЦОР

ЦОР N37657. Каватина Кончаковны из оперы "Князь Игорь" ("Меркнет свет дневной...")
Каватина Кончаковны из оперы "Князь Игорь" ("Меркнет свет дневной...")
Аудиофрагмент из оперы А.П. Бородина "Князь Игорь" (пост. 1890). Либретто А.П. Бородина при участии В.В. Стасова. Основой сюжета послужил памятник древнерусской литературы XII века "Слово о полку Игореве", повествующий о неудачном походе князя Игоря против половцев.
- Урок с НЦОР.

ЦОР N37658. Script187
Script187
letter-sound correspondence
- Урок с использованием ЦОР

ЦОР N37659. Интерактивное задание "Какие местоимения нужно заменить существительными, чтобы записки стали понятными?". Вариант 2
Интерактивное задание "Какие местоимения нужно заменить существительными, чтобы записки стали понятными?". Вариант 2
Интерактивное задание к теме "Понятие о местоимении". Задание: "Какие из выделенных слов и словосочетаний можно заменить личными местоимениями?" Тип: изменение слова при выделении.
- Урок с использованием НЦОР в парах.

ЦОР N37660. Портрет графа Л.К. Разумовского
Портрет графа Л.К. Разумовского
Погрудный портрет мужчины средних лет с седыми волосами и темными глазами, одетого в черный фрак, белый жилет и белый галстук, фон - нейтральный
- Урок с НЦОР.

ЦОР N37661. Интерактивная орфограмма "Правописание сложных прилагательных"
Интерактивная орфограмма "Правописание сложных прилагательных"
Объект представляет собой интерактивную орфограмму "Правописание сложных прилагательных".
- Урок с использованием ЦОР

ЦОР N37662. Гой ты, Русь, моя родная...
Гой ты, Русь, моя родная...
Стихотворение сразу оценила критика как значительное достижение только начинавшего входить в литературуру поэта. Автор одной из первых статей, посвященных его творчеству, П.А.Кузько писал, что от ст. веет "подлинной, медовой, „спасовой" Русью, веселым хороводным плясом", что в нем видны "сочность, красочность и другие, еще скрытые от широкой публики неисчислимые богатства русского языка". С одобрением цитировали стихотворение и др. критики, отмечая, что строки "пропитаны большой любовью к земле и к травам", в ст. видели начальный этап той "живописной красочности", которая составила одну из особенностей имажинизма Есенина. Подобных суждений было в критике немало, но встречались и принципиально иные. Продолжая широко развернувшийся к 1915 г. спор о сущности "неонароднической", "новокрестьянской" поэзии, представленной именами Н.А.Клюева, С.А.Клычкова и др., присоединив к ним новое имя - Есенина, некоторые резко выступили против этого течения, утверждая, что ничего "общенародного" в этой поэзии нет, что она "вы
- Урок с НЦОР.

ЦОР N37663. Информатика

ЦОР N37664. Информатика
Дидактический материал

ЦОР N37665. Информатика

ЦОР N37666. Информатика
Дидактическая карточка

ЦОР N37667. Информатика

ЦОР N37668. Информатика
Дидактическая карточка

ЦОР N37669. Информатика

ЦОР N37670. Информатика
Дидактическая карточка

ЦОР N37671. Информатика

ЦОР N37672. Информатика
Дидактическая карточка

ЦОР N37673. Информатика

ЦОР N37674. Информатика
Дидактическая карточка

ЦОР N37675. Информатика

ЦОР N37676. Информатика
Дидактическая карточка

ЦОР N37677. Информатика

ЦОР N37678. Информатика
Дидактическая карточка

ЦОР N37679. Информатика

ЦОР N37680. Информатика
Раздаточный материал

ЦОР N37681. Информатика

ЦОР N37682. Информатика
Раздаточный материал

ЦОР N37683. Информатика

ЦОР N37684. Информатика
Раздаточный материал

ЦОР N37685. Информатика

ЦОР N37686. Информатика
Дидактический материал

ЦОР N37687. Информатика

ЦОР N37688. Информатика
Дидактическая карточка

ЦОР N37689. Информатика

ЦОР N37690. Информатика
Дидактическая карточка

ЦОР N37691. Информатика

ЦОР N37692. Информатика
Дидактическая карточка

ЦОР N37693. Информатика

ЦОР N37694. Информатика
Раздаточный материал

ЦОР N37695. История

ЦОР N37696. История
Дидактическая карточка

ЦОР N37697. История

ЦОР N37698. История
Дидактическая карточка

ЦОР N37699. История

ЦОР N37700. История
Дидактическая карточка

ЦОР N37701. История

ЦОР N37702. История
Дидактическая карточка

ЦОР N37703. История

ЦОР N37704. История
Дидактическая карточка

ЦОР N37705. История

ЦОР N37706. История
Дидактическая карточка

ЦОР N37707. История

ЦОР N37708. История
Дидактическая карточка

ЦОР N37709. История

ЦОР N37710. История
Дидактическая карточка

ЦОР N37711. Открытое программное обеспечение для Linux
Раздел: Офисные программы
Файл: OOo_3.2.1_Linux_x86_install-rpm-wJRE_ru.tar.gz

ЦОР N37712. Открытое программное обеспечение для Linux
Раздел: Офисные программы
Файл: OOo_3.2.1_Linux_x86_install-rpm-wJRE_ru_infra.tar.gz

ЦОР N37713. Открытое программное обеспечение для Linux
Раздел: Почта
Файл: claws-mail-3.7.8.tar.gz

ЦОР N37714. Открытое программное обеспечение для Linux
Раздел: Почта
Файл: evolution-2.32.1.tar.bz2

ЦОР N37715. Открытое программное обеспечение для Linux
Раздел: Почта
Файл: Mozilla.doc

ЦОР N37716. Открытое программное обеспечение для Linux
Раздел: Почта
Файл: opera-11.00-1156.x86_64.linux.tar.bz2

ЦОР N37717. Открытое программное обеспечение для Linux
Раздел: Почта
Файл: sylpheed-3.0.3.tar.bz2

ЦОР N37718. Открытое программное обеспечение для Linux
Раздел: Почта
Файл: sylpheed-3.0.3.tar.gz

ЦОР N37719. Открытое программное обеспечение для Linux
Раздел: Почта
Файл: thunderbird-3.1.7.tar.bz2

ЦОР N37720. Открытое программное обеспечение для Linux
Раздел: Проигрыватели музфайлов
Файл: MPlayer-0.01.tar.gz

ЦОР N37721. Открытое программное обеспечение для Linux
Раздел: Проигрыватели музфайлов
Файл: zinf-2.2.5.tar.gz

ЦОР N37722. Открытое программное обеспечение для Linux
Раздел: Просмотр всех операций
Файл: filemon-0.2.tar.gz

ЦОР N37723. Открытое программное обеспечение для Linux
Раздел: Работа со сканером
Файл: vuex3290.tgz

ЦОР N37724. Открытое программное обеспечение для Linux
Раздел: Работа со сканером
Файл: xsane-0.997.tar.gz

ЦОР N37725. Открытое программное обеспечение для Linux
Раздел: Работа со сканером
Файл: xsane-0.998.tar.gz

ЦОР N37726. Открытое программное обеспечение для Linux
Раздел: Распознавание текста
Файл: clara-20031214.tar.gz

ЦОР N37727. Открытое программное обеспечение для Linux
Раздел: Распознавание текста
Файл: gocr-0.48.tar.gz

ЦОР N37728. Открытое программное обеспечение для Linux
Раздел: Распознавание текста
Файл: gocr-0.49.tar.gz

ЦОР N37729. Открытое программное обеспечение для Linux
Раздел: Сетевое окружение
Файл: komba2-0.7.3.tar.gz

ЦОР N37730. Открытое программное обеспечение для Linux
Раздел: Сетевое окружение
Файл: samba-3.5.6.tar.gz

ЦОР N37731. Открытое программное обеспечение для Linux
Раздел: Скачивание сайтов
Файл: curl-7.21.3.tar.bz2

ЦОР N37732. Открытое программное обеспечение для Linux
Раздел: Скачивание сайтов
Файл: curl-7.21.3.tar.gz

ЦОР N37733. Открытое программное обеспечение для Linux
Раздел: Скачивание сайтов
Файл: httrack-3.43.12.tar.gz

ЦОР N37734. Открытое программное обеспечение для Linux
Раздел: Скачивание сайтов
Файл: sitecopy-0.16.6.tar.gz

ЦОР N37735. Открытое программное обеспечение для Linux
Раздел: Скачивание сайтов
Файл: wget-1.11.4.tar.gz

ЦОР N37736. Открытое программное обеспечение для Linux
Раздел: Скачивание файлов
Файл: d4x-2.5.0beta2.tar.gz

ЦОР N37737. Открытое программное обеспечение для Linux
Раздел: Скачивание файлов
Файл: downloader_for_x_2.5.7.1

ЦОР N37738. Открытое программное обеспечение для Linux
Раздел: Скачивание файлов
Файл: wget-1.11.4.tar.gz

ЦОР N37739. Открытое программное обеспечение для Linux
Раздел: Словари
Файл: jalingo-setup-0.6.0.jar

ЦОР N37740. Открытое программное обеспечение для Linux
Раздел: Словари
Файл: ksocrat-3.2.1.tar.bz2

ЦОР N37741. Открытое программное обеспечение для Linux
Раздел: Словари
Файл: ksocrat-enru-dic-1.0.1.tar.bz2

ЦОР N37742. Открытое программное обеспечение для Linux
Раздел: Словари
Файл: ksocrat-ruen-dic-1.0.1.tar.bz2

ЦОР N37743. Открытое программное обеспечение для Linux
Раздел: Словари
Файл: Mueller7accentGPL.tgz

ЦОР N37744. Открытое программное обеспечение для Linux
Раздел: Создание образов дисковых разделов
Файл: partimage-0.6.9.tar.bz2

ЦОР N37745. Открытое программное обеспечение для Linux
Раздел: Файловый менеджер
Файл: linuxcmd-0.5.2.tar.gz

ЦОР N37746. Открытое программное обеспечение для Linux
Раздел: Файловый менеджер
Файл: mc-4.7.0-pre4.tar.gz

ЦОР N37747. Открытое программное обеспечение для Linux
Раздел: Файловый менеджер
Файл: tuxcmd-0.6.70.tar.bz2

ЦОР N37748. Открытое программное обеспечение для Linux
Раздел: Шифрование данных BestCrypt
Файл: BCWipe-1.9-7.tar.gz

ЦОР N37749. Открытое программное обеспечение для Linux
Раздел: Шифрование данных gnupg
Файл: gnupg-1.4.11.tar.bz2

ЦОР N37750. Открытое программное обеспечение для Linux
Раздел: Шифрование данных gnupg
Файл: gnupg-1.4.9.tar.gz

ЦОР N37751. Открытое программное обеспечение для Linux
Раздел: Шифрование данных gnupg
Файл: gnupg-2.0.16.tar.bz2

ЦОР N37752. Открытое программное обеспечение для Linux
Раздел: Шифрование данных OpenPGP Public Key Server
Файл: pks-0.9.6.tar.gz

ЦОР N37753. Открытое программное обеспечение для Linux
Раздел: Шифрование данных PGP
Файл: PGPcmdln_6.5.8.Lnx_FW.tar.gz

ЦОР N37754. Открытое программное обеспечение для Linux
Раздел: 3D графика
Файл: blender_for_linux_2.43

ЦОР N37755. Открытое программное обеспечение для Linux
Раздел: Firewall
Файл: fwbuilder-4.1.3.tar.gz

ЦОР N37756. Открытое программное обеспечение для Linux
Раздел: Firewall
Файл: iptables-fwgen-1.17.tar.gz

ЦОР N37757. Открытое программное обеспечение для Linux
Раздел: Firewall
Файл: kmyfirewall-1.1.1.tar.bz2

ЦОР N37758. Открытое программное обеспечение для Linux
Раздел: Firewall
Файл: shorewall-4.4.15.tar.bz2

ЦОР N37759. Открытое программное обеспечение для Linux
Раздел: FTP-клиенты
Файл: gftp-2.0.19.tar.bz2

ЦОР N37760. Открытое программное обеспечение для Linux
Раздел: FTP-клиенты
Файл: gftp-2.0.19.tar.gz

ЦОР N37761. Открытое программное обеспечение для Linux
Раздел: FTP-клиенты
Файл: kbear-2.1-slackware9.1-i686-1.tgz

ЦОР N37762. Открытое программное обеспечение для Linux
Раздел: FTP-клиенты
Файл: nftp-1.72.zip

ЦОР N37763. Открытое программное обеспечение для Linux
Раздел: FTP-клиенты
Файл: nftp-1.8.zip

ЦОР N37764. Открытое программное обеспечение для Linux
Раздел: FTP-клиенты
Файл: nftp-2.0.zip

ЦОР N37765. Открытое программное обеспечение для Linux
Раздел: IM-клиенты
Файл: sim-0.9.4.3.tar.gz

ЦОР N37766. Открытое программное обеспечение для Linux
Раздел: IM-клиенты
Файл: SIM-IM.doc

ЦОР N37767. Открытое программное обеспечение для Linux
Раздел: IP-телефония
Файл: skype-2.1.0.81-suse.i586.rpm

ЦОР N37768. Открытое программное обеспечение для Linux
Раздел: IP-телефония
Файл: skype-2.1.0.81.tar.bz2

ЦОР N37769. Открытое программное обеспечение для Linux
Раздел: IP-телефония
Файл: skype-ubuntu-intrepid_2.1.0.81-1_amd64.deb

ЦОР N37770. Открытое программное обеспечение для Linux
Раздел: IP-телефония
Файл: skype-ubuntu-intrepid_2.1.0.81-1_i386.deb

ЦОР N37771. Открытое программное обеспечение для Linux
Раздел: IP-телефония
Файл: skype_static-2.1.0.81.tar.bz2

ЦОР N37772. Открытое программное обеспечение для Linux
Раздел: Java
Файл: jxpiinstall.exe

ЦОР N37773. Открытое программное обеспечение для Linux
Раздел: PDF файлы
Файл: gv-3.5.8-22.i386.rpm

ЦОР N37774. Открытое программное обеспечение для Linux
Раздел: PDF файлы
Файл: gv-3.5.8-22.src.rpm

ЦОР N37775. Открытое программное обеспечение для Linux
Раздел: PDF файлы
Файл: gv-3.5.8-29.i386.rpm

ЦОР N37776. Открытое программное обеспечение для Linux
Раздел: PDF файлы
Файл: xpdf-3.02.tar.gz

ЦОР N37777. Открытое программное обеспечение для Linux
Раздел: Адресная книга
Файл: rubrica2-2.0.8.tar.bz2

ЦОР N37778. Открытое программное обеспечение для Linux
Раздел: Архиваторы
Файл: avfs-0.9.9.tar.bz2

ЦОР N37779. Открытое программное обеспечение для Linux
Раздел: Архиваторы
Файл: rarlinux-3.9.3.tar.gz

ЦОР N37780. Открытое программное обеспечение для Linux
Раздел: Архиваторы
Файл: rarlinux-4.0.b4.tar.gz

ЦОР N37781. Как беден наш язык! - Хочу и не могу ...
Как беден наш язык! - Хочу и не могу ...
Стихотворение было впервые напечатано в сборнике "Вечерние огни", выпуск 3, 1888.
- Урок с использованием НЦОР в парах.

ЦОР N37782. Анимация со звуком "Откуда появляется архимедова сила"
Анимация со звуком "Откуда появляется архимедова сила"
Изучение причин возникновения архимедовой силы.
- Урок с НЦОР.

ЦОР N37783. Медаль "За успехи в науках" студентам Казанского Университета
Медаль "За успехи в науках" студентам Казанского Университета
Россия, 1-я четверть XIX в.
- Урок с использованием ЦОР

ЦОР N37784. Основные вехи истории Рима
Основные вехи истории Рима
От основания города до падения Римской империи. Программа 5 класса основной школы. Материалы для учителя
- Урок с использованием НЦОР в парах.

ЦОР N37785. Прибор для демонстрации явления сверхтекучести "Паучок" П.Капицы
Прибор для демонстрации явления сверхтекучести "Паучок" П.Капицы
Прибор, специально построенный П.Л.Капицей для демонстрации одного из проявлений сверхтекучести. Состоит из двух стеклянных колпачков, к которым прикреплено шесть капилляров в виде ножек паука. Прибор погружен в жидкий гелий-II, налитый в четырехстенный дьюаровский сосуд. За серию работ по изучению свойств жидкого гелия и открытие явления свертекучести П.Л.Капица был награжден в 1978 г. Нобелевской премией.
- Обучение с ЦОР.

ЦОР N37786. "Самоубийства" китов
"Самоубийства" китов
Можно выделить три главных повода для "самоубийства" китов: осечка гидролокатора, оказание помощи сородичам при сигнале бедствия, появление в стаде больных или отравленных химикатами особей, которых посылает к берегу древний консервативный стимул. В 1913 г. на берег выбросилось около 10 тысяч китообразных, в 1978 г. - в 10-20 раз больше?
- Урок с использованием НЦОР в парах.

ЦОР N37787. Вид Константинополя
Вид Константинополя
Русский романтический пейзаж первой половины XIX века "Вид Константинополя". Айвазовский изобразил вид на старый город, каким он предстал ему с противоположной стороны бухты Золотой Рог. Перед нами изображена широкая панорама восточного города, расположенного по обеим сторонам бухты
- Обучение с ЦОР.

ЦОР N37788. Вулкан Везувий
Вулкан Везувий
Представлены обработанные изображения вулкана Везувий, на которых показаны лавовые потоки извержений разного возраста и выделены районы наиболее опасные для проживания. Везувий является единственным действующим вулканом в материковой Европе. Он образует три конуса как бы вложенных друг в друга. Совмещение изображения с картой лавовых потоков позволяет проследить этапы формирования рельефа и определить наиболее вероятные направления движения лавы в случае активизации вулкана.
- Урок с НЦОР.

ЦОР N37789. Портрет лейб-гвардейского полковника Е.В. Давыдова
Портрет лейб-гвардейского полковника Е.В. Давыдова
В истории русской живописи нет, пожалуй, другого произведения, которое столь же ярко, живо, вдохновенно воскрешало бы перед нами героическую натуру русского воина-патриота, участника эпопеи 1812 года.
- Обучение с ЦОР.

ЦОР N37790. Интерактивная таблица "Союзы и союзные слова что, как, когда"
Интерактивная таблица "Союзы и союзные слова что, как, когда"
Интерактивная таблица "Союзы и союзные слова что, как, когда" предназначена для объяснения темы "Подчинительные союзы и союзные слова в сложноподчинённых предложениях".
- Урок с использованием НЦОР в парах.

ЦОР N37791. Великое оледенение
Великое оледенение
Линия времени "Великое оледенение" показывает три основных этапа в развитии Земли, отличающиеся значительными изменениями климата, приведшими к резкому похолоданию и формированию ледников, захватывающих значительные части материков. Описания, иллюстрирующие эти периоды, позволяют проследить взаимосвязь климата и циклов образования ледников в Северной Америке и Евразии
- Урок с использованием НЦОР в парах.

ЦОР N37792. Женские головные уборы
Женские головные уборы
Новгородская губерния. Конец XVIII - начало XIX вв.
- Урок с НЦОР.

ЦОР N37793. Приезд иностранцев. ХVII век
Приезд иностранцев. ХVII век
Ретроспективное направление русского искусства рубежа XIX-XX веков. Художники этого направления создавали образ допетровской Руси XVII века. Иноземцы воспринимались москвичами допетровской эпохи как диво - с удивлением и некоторой долей неприятия. Взаимное любопытство и одновременно непонимание стали сюжетом этой картины.
- Обучение с ЦОР.

ЦОР N37794. Аллергия на лекарство
Аллергия на лекарство
Не всегда лекарство оказывается полезным: из-за сбоев в иммунной системе орагнизм начинает "видеть" в молекуле лекарственного препарата врага и атакует его доступными средствами, что вызывает у человека аллергическую реакцию.
- Урок с использованием ЦОР

ЦОР N37795. Unit8
Unit8
Student's book Unit8
- Урок с использованием ЦОР

ЦОР N37796. Скрипка
Скрипка
Скрипка - один из любимых предметов изображения для художников-кубистов. Попова, учившаяся кубизму в Париже, обращается к этому мотиву, выявляя изящество форм и линий инструмента, подчеркивая это и овальной формой картины.
- Обучение с ЦОР.

ЦОР N37797. Океаническая циркуляция
Океаническая циркуляция
На изображениях представлены различные типы циркуляции вод в Океане, которые определяются с помощью специальных методов дистанционного зондирования Земли: Фрагменты течения Гольфстрим; Средне и мелкомасштабная циркуляция в Черном и Балтийском морях, и в Тихом океане. Специальные методы зондирования позволяют определить характер и направление движения водных масс в акватории.
- Урок с использованием НЦОР в парах.

ЦОР N37798. Стакан царевича Федора Иоанновича.
Стакан царевича Федора Иоанновича.
Москва. 1560-1584 г. Серебро; золочение, ковка, резьба. Стакан сделан в ыбтность сына Ивана Грозного и его первой жены Анастасии Федора Иоанновича (Ивановича) (1557-1598) наследником русского престола. Царевич был венчан на царство в 1587 г.
- Урок с использованием ЦОР

ЦОР N37799. Открытые разработки железорудных месторождений
Открытые разработки железорудных месторождений
Представлены изображения Михайловского (Курская магнитная аномалия), Оленегорского (Кольский п-ов) и Костомукшского (республика Карелия) железорудных месторождений, где разработка ведется открытым способом. На снимках хорошо видны гигантские карьеры, образовавшиеся в результате горнодобычи и отвалы пустой породы, занимающие значительные площади.
- Обучение с ЦОР.

ЦОР N37800. Интерактивный текст "Частица, союз, вводное слово, наречие"
Интерактивный текст "Частица, союз, вводное слово, наречие"
Текст задания: "Какие из выделенных слов следует обособить запятыми, а какие не следует? Почему? Для подтверждения своих выводов активизируйте их по очереди и прочитайте комментарии".
- Урок с использованием НЦОР в парах.

ЦОР N37801. Пишущая машинка для слепых П.И.Баринова
Пишущая машинка для слепых П.И.Баринова
Пишущая машинка карманного типа (размер 12х9х4,7 см), сконструирована незрячим изобретателем П.И.Бариновым - руководителем Московского Союза слепых с 1918 по 1921 гг. Особенность конструкции - отсутствие общей тяги, каретка передвигалась нажимным усилием клавишей.
- Урок с НЦОР.

ЦОР N37802. Инженерия знаний
Инженерия знаний
"Искусственный интеллект": как возникла и развивалась новая наука, зачем она нужна? Как строятся отношения между интеллектуальной машиной и человеком?
- Обучение с ЦОР.

ЦОР N37803. Внутренние воды Евразии
Внутренние воды Евразии
Данный ресурс знакомит с крупнейшими водными объектами Евразии. Представлены изображения озера Байкал, Каспийского и Аральского моря, являющихся внутренними водоемами, крупных рек, относящихся к бассейнам всех океанов и внутреннего стока (Рейн, Волга, Обь, Лена, Тигр, Инд, Брахмапутра, Янцзы) и Братского водохранилища. На снимках можно увидеть влияние этих объектов на природные и хозяйственные объекты, находящиеся на прилегающей территории.
- Урок с НЦОР.

ЦОР N37804. Повесть о зачале Москвы.
Повесть о зачале Москвы.
XVII в; список начала XVIII в. Бумага, чернила, киноварь; почерк - полуустав; переплет - доски, кожа, медь. Легендарно-историческое произведение, повествующее о возникновении города.
- Урок с использованием ЦОР

ЦОР N37805. Как спят дельфины?
Как спят дельфины?
Удивительное морское млекопитающее из китового семейства спит особым образом, постоянно перемещаясь по поверхности воды. Его дыхание, бодрствование и повадки изучают биологи.
- Урок с использованием ЦОР

ЦОР N37806. Портрет графа А.Г.Орлова-Чесменского
Портрет графа А.Г.Орлова-Чесменского
Неизвестный художник. 1760-е гг. Холст, масло. Орлов Алексей Григорьевич (1737-1807), граф (1762), генерал-аншеф (1769). Брат Г.Г. Орлова. Один из главных участников дворцового переворота 1762. Командовал российской эскадрой в Средиземном море. За победы у Наварина и Чесмы (1770) получил титул Чесменского. С 1775 в отставке.
- Урок с использованием ЦОР

ЦОР N37807. Интерактивная таблица "Правописание отрицательных местоимений"
Интерактивная таблица "Правописание отрицательных местоимений"
Интерактивная таблица. Поддерживает тему "Отрицательные местоимения".
- Обучение с ЦОР.

ЦОР N37808. Девушка пела в церковном хоре …
Девушка пела в церковном хоре …
Стихотворение не включено автором в какой-либо цикл.
- Обучение с ЦОР.

ЦОР N37809. "Экипаж вполне русского производства"
"Экипаж вполне русского производства"
Первый русский автомобиль построили заводчики Санкт-Петербурга в 1896 году. Автомобиль Е.А. Яковлева и П.А. Фрезе оказался хорошо приспособлен к дорогам России. Сегодня эта машина воссоздана по единственному сохранившемуся негативу и находится в Политехническом музее.
- Урок с НЦОР.

ЦОР N37810. "Наука русской истории стоит на решительном моменте своего развития"
"Наука русской истории стоит на решительном моменте своего развития"
Зачастую историк смотрит на события, происходящие вокург него, как зритель на театральную сцену. Так один историк оценивает труд других. Взгляд известного русского историка на труды Карамзина.
- Урок с использованием ЦОР

ЦОР N37811. Отговорила роща золотая…
Отговорила роща золотая…
По свидетельству А.А.Есениной, написано во второй половине августа 1924 г. во время приезда в Константиново: "В этот свой приезд Сергей спал в амбаре. Ему снова нужно было работать, а в риге нельзя было курить, опасно зажигать лампу. Работал Сергей очень много. Я помню, как часами, почти не разгибаясь, сидел он за столом у раскрытого окна нашей маленькой хибарки. Условия для работы были очень плохие... И несмотря на трудности, он упорно работал над „Поэмой о 36". Здесь же им было написано стихотворение „Отговорила роща золотая..."". Один из критиков русского зарубежья С.П.Постников в рецензии на несколько номеров "Красной нови", выделив стихи Есенина "как настоящую вещь, как подлинное художественное произведение", писал: "Теперь у Есенина наступает новый период. Устал он, видимо, озорничать. И в стихах появилось раздумье, а вместе с тем и форма стихов стала проще. Не только в приведенном стихотворении чувствуется это , но и в стихах "На родине" и "Отговорила роща золотая".
- Обучение с ЦОР.

ЦОР N37812. Таблица "Лексико-грамматические разряды существительных"
Таблица "Лексико-грамматические разряды существительных"
Интерактивная гипертекстовая трехуровневая таблица, демонстрирует значения разрядов существительных и их грамматические признаки.
- Урок с использованием ЦОР

ЦОР N37813. Определение состава мочевины
Определение состава мочевины
1818 г. У.Праут определил состав мочевины.
- Урок с НЦОР.

ЦОР N37814. Генеалогическое древо М. В. Ломоносова
Генеалогическое древо М. В. Ломоносова
Рассказывает о происхождении М. В. Ломоносова, выходца из непривилегированного сословия, своими усилиями достигшего высокого положения в обществе, иллюстрирует процесс вхождения его потомков в круг военной элиты России. В дереве представлено 25 персон. Для просмотра родословных необходима программа Живая Родословная.
- Урок с использованием ЦОР

ЦОР N37815. Глобальные экологические проблемы: эрозия почв
Глобальные экологические проблемы: эрозия почв
В ресурсе представлены изображения проявлений различных эрозионных процессов и борьба с ними. Водная плоскостная и линейная (овражная) эрозия более характерна для лесостепной зоны. Наиболее эффективным способом борьбы в этом случае является дернование склонов. Для сухих степей более характерна ветровая эрозия, с которой борются путем посадки лесозащитных полос. В горных районах смыванию почвенного слоя с полей на склонах препятствует террасирование и агротехнические мероприятия.
- Урок с использованием НЦОР в парах.

ЦОР N37816. Интерактивный текст с заданием "Определите соответствие предложений с прямой речью схемам"
Интерактивный текст с заданием "Определите соответствие предложений с прямой речью схемам"
Задание к тексту: "Определите соответствие предложений с прямой речью схемам".
- Урок с использованием НЦОР в парах.

ЦОР N37817. Почвы Южной Америки
Почвы Южной Америки
Специфичность почвенного покрова Южной Америки, в котором наибольшее значение имеют процессы тропического почвообразования и выветривания, объясняется ее положением преимущественно в экваториальных, тропических и субтропических широтах. В ресурсе приведены территории на которых распространены основные типы почв материка: влажных экваториальных лесов; переменно влажных и высокотравных саванн; ксерофитных жестколистных лесов и кустарников; пустынные почвы тропических и субтропических поясов; горные почвы полупустынь умеренного пояса.
- Урок с использованием НЦОР в парах.

ЦОР N37818. Полотенце
Полотенце
Полотенце с вышивкой орнаментом, на котором изображены: роженицы, двуглавые птицы, солярные знаки и знаки плодородия. Изготовлено из льня и хлопка, для вышивки использована техника двустороннего шва, набор. Конец XIX - начало ХХ вв.
- Обучение с ЦОР.

ЦОР N37819. Глобус универсальный
Глобус универсальный
Совмещает в себе земной и небесный глобус. Представляет собой полый шар диаметром более 3 м, на наружной стороне которого нанесена карта земной поверхности, а на внутренней - звездного неба. Внутри шара установлен стол и скамья для 12 человек, а снаружи его опоясывали кольцевой горизонт и меридиан. Подарок Петру I от Голштейн-Готторпского герцогства. Уникальный памятник двух эпох и двух культур - немецкой 17 в. и русской 18 в.
- Урок с использованием ЦОР

ЦОР N37820. Проектирование систем: изобретательство, анализ и принятие решения
Проектирование систем: изобретательство, анализ и принятие решения
В творчестве наряду с природными творческими способностями инженер-изобретатель может использовать особые методы принятия решений, отыскания новых идей.
- Урок с НЦОР.

ЦОР N37821. Интерактивная орфограмма "Правописание кратких прилагательных и причастий"
Интерактивная орфограмма "Правописание кратких прилагательных и причастий"
Интерактивная орфограмма "Правописание кратких прилагательных и причастий". Предназначена для совместной работы учителя и класса при объяснении темы "Словообразование страдательных причастий".
- Урок с использованием НЦОР в парах.

ЦОР N37822. Портрет жены художника Ю.П. Маковской
Портрет жены художника Ю.П. Маковской
Модель изображена в обстановке мастерской художника, где окружающий ее антураж - узорчатая парчовая драпировка, антикварное кресло в готическом стиле, пушистый ковер под ногами, украшения - часть коллекции, которую Маковский собирал на протяжении всей жизни.
- Урок с НЦОР.

ЦОР N37823. " Банковская система"
" Банковская система"
Схема по теме " Банковская система"
- Обучение с ЦОР.

ЦОР N37824. Гидролиз солей угольной кислоты
Гидролиз солей угольной кислоты
Опыт позволяет продемонстрировать гидролиз солей угольной кислоты в водном растворе.
- Обучение с ЦОР.

ЦОР N37825. Самое известное лекарство
Самое известное лекарство
Обсуждаются молекулярные механизмы работы аспирина, понимание которых позволило создать супераспирины препараты нового поколения. Доктор медицинских наук В.Прозоровский рассказывает об истории аспирина.
- Урок с НЦОР.

ЦОР N37826. Открытие пенициллина
Открытие пенициллина
1928 г. А.Флеминг доказал, что плесневые грибы выделяют бактерицидное вещество - пенициллин.
- Урок с использованием ЦОР

ЦОР N37827. "Omnis molecula ex molecula..."
"Omnis molecula ex molecula..."
История науки не всегда точно датирует важнейшие события, хотя установление подлинного приоритета - вопрос очень важный. Когда и как родилась сама идея генетического кода? Кто и когда впервые высказал гипотезу о том, что в структуре биологических полимеров зашифрована генетическая информация организма?
- Урок с НЦОР.

ЦОР N37828. U6L1ex1
U6L1ex1
Complete the archeological report about the Ice Age with it was, they were, there was/there were.
- Урок с НЦОР.

ЦОР N37829. Когда Африка столкнулась с Евразией
Когда Африка столкнулась с Евразией
Образовавшаяся при столкновении материков Пангея распалась в юрком периоде, и при этом возник пространный перешеек-мост между Африкой и Еврразией. Этим мостом и воспользовались животные, образовав два встречных потока с юга на север, в поисках экологической ниши.
- Урок с использованием ЦОР

ЦОР N37830. Меченые атомы
Меченые атомы
Различные изотопы находят применение во многих областях промышленности, биологии, медицины.
- Урок с использованием НЦОР в парах.

ЦОР N37831. Партия в трик-трак
Партия в трик-трак
Тема: муки совести, раскаяние и гибель героя, однажды проявившего слабость.
- Обучение с ЦОР.

ЦОР N37832. Портрет М.А. Румянцевой
Портрет М.А. Румянцевой
На портрете запечатлена графиня Мария Андреевна Румянцева. Всю свою долгую жизнь графиня пользовалась почетом и уважением при дворе российских императоров - от Петра I до Екатерины II. Она достигла высшего придворного чина - обер-гофмейстрины. Сын графини П.А. Румянцев прославился как выдающийся полководец, удостоенный звания фельдмаршала.
- Урок с НЦОР.

ЦОР N37833. Янко Марнавич
Янко Марнавич
Песня входит в сборник "Гузла" - имитацию южно-славянской поэзии. Вольный перевод осуществлен Пушкиным и включён им в "Песни западных славян". Тема: раскаяние в убийстве побратима и возмездие за содеянное
- Обучение с ЦОР.

ЦОР N37834. Витязь на распутье
Витязь на распутье
Вольная интерпретация былины "Три поездки Ильи Муромца". Художник трактует легенду как реальное событие, изображая витязя в этнографически и исторически достоверных доспехах и естественной пейзажной среде
- Урок с использованием НЦОР в парах.

ЦОР N37835. Георгин
Георгин
Описание недоступной царственной женщины.
- Обучение с ЦОР.

ЦОР N37836. Плоды
Плоды
На плоской фарфоровой тарелке изображены спелые сочные фрукты и ягоды (апельсин, разрезанный лимон, белая и красная смородина, слива). Здесь же зеленые листья и цветы. Перед тарелкой - гроздь вишни, веточки смородины, персик и порезанный спиралью лимон. Позади, возвышаясь над плодами, в стеклянной прозрачной вазе стоят анемоны, колокольчики и герань
- Урок с использованием ЦОР

ЦОР N37837. Портрет сестер Шишмаревых
Портрет сестер Шишмаревых
Сестры Шишмаревы были дочерьми известного петербургского театрала А.Ф. Шишмарева. Парадный портрет создан художником на фоне романтического парка. Антуражем послужила дача Шишмаревых близ Петербурга.
- Урок с использованием НЦОР в парах.

ЦОР N37838. Русско-персидская война 1804 - 1813 гг.
Русско-персидская война 1804 - 1813 гг.
Карта "Русско-персидская война 1804 - 1813 гг."
- Обучение с ЦОР.

ЦОР N37839. Интерактивная таблица "Степени сравнения наречия и прилагательного"
Интерактивная таблица "Степени сравнения наречия и прилагательного"
Интерактивная таблица поддерживает тему "Степени сравнения наречий".
- Урок с использованием НЦОР в парах.

ЦОР N37840. Болотная черепаха
Болотная черепаха
Вода - постоянный дом болотной черепахи, хотя рождается она на суше. Рассказ о том, как охотится, размножается и дружит с человеком черепаха.
- Урок с использованием ЦОР

ЦОР N37841. Машины Тьюринга и другие способы представления алгоритмов
Машины Тьюринга и другие способы представления алгоритмов
Пояснительные записки, тематическое планирование и тексты учебного пособия "Машины Тьюринга и другие способы представления алгоритмов" Летней физико-математической школы. 2002 и 2003 гг.
- Урок с НЦОР.

ЦОР N37842. Иисус перед народом
Иисус перед народом
У ступеней античного дворца в полуоборота изображен стоящий Иисус с терновым венцом на голове. Слева его поддерживает римский воин в латах и шлеме. На втором плане, на ступенях, у колоны, Пилат "умывает руки"
- Урок с НЦОР.

ЦОР N37843. Интерактивная таблица "Способы передачи чужой речи"
Интерактивная таблица "Способы передачи чужой речи"
Интерактивная таблица. Поддерживает тему "Способы передачи чужой речи".
- Урок с НЦОР.

ЦОР N37844. Бегство от одиночества. 3. Символическое животное
Бегство от одиночества. 3. Символическое животное
Очередные главы из книги Е.Н.Панова "Бегство от одиночества" (см. N4,5, 2003 г.) поиску ответа на вопрос, в чем принципиальное отличие социальной организации животных, в частности, общественных насекомых, создающих подобие материальной культуры человека, от социальности Homo sapiens. Только с появлением языка человек из существа чисто биологического начинает превращаться в уникальное, единственное по своей сути существо на планете - "символическое животное".
- Урок с НЦОР.

ЦОР N37845. Интерактивный текст-задание "Отметьте сложное предложение". Вариант 2
Интерактивный текст-задание "Отметьте сложное предложение". Вариант 2
Интерактивный текст с заданием "Какой союз соединяет части сложносочинённого предложения: соединительный, противительный или разделительный? Какое значение выражается с помощью этого союза?".
- Урок с использованием НЦОР в парах.

ЦОР N37846. Портрет философа
Портрет философа
Портрет выполнен в кубофутуристической манере, характерной для данного периода в творчестве Поповой. На портрете изображен ее брат П.С. Попов.
- Урок с использованием НЦОР в парах.

ЦОР N37847. Открытие витамина К
Открытие витамина К
1929 г. Х.Дам открыл витамин К.
- Урок с использованием ЦОР

ЦОР N37848. Интерактивная орфограмма "Слитное и раздельное написание предлогов"
Интерактивная орфограмма "Слитное и раздельное написание предлогов"
Интерактивная орфограмма иллюстрирует правила слитного, раздельного и дефисного написания предлогов.
- Урок с НЦОР.

ЦОР N37849. Василий Блаженный
Василий Блаженный
Лентулов увлекался проблемой соотношения звука и цвета, что нашло особенно яркое отражение в его архитектурных пейзажах, главной героиней которых всегда является древнерусская архитектура. Художник создает не портрет храма Василия Блаженного, а его образ, выражая ритмические и цветовые особенности архитектуры. Для усиления выразительных средств живописи он использует аппликацию.
- Урок с использованием ЦОР

ЦОР N37850. Геометрические неравенства
Геометрические неравенства
В статье приведены некоторые задачи на геометрические неравенства. 1970 г., N2.
- Урок с использованием НЦОР в парах.

ЦОР N37851. Что такое "хорошо"?
Что такое "хорошо"?
Анимированная озвученная ситуация: Вам нечего делать, а кто-то рядом работает: складывает дрова, полет огород, убирает квартиру и т.д. Что нужно сделать?
- Урок с НЦОР.

ЦОР N37852. Фрагмент фриза "Каменный век". Охотник
Фрагмент фриза "Каменный век". Охотник
Фрагмент живописного фриза, созданного В.М.Васнецовым в 1882-1885 гг. Холст, масло.
- Урок с НЦОР.

ЦОР N37853. Схема "Мир на рубеже новой эпохи"
Схема "Мир на рубеже новой эпохи"
Справочный материал к теме "Научно-технический прогресс и индустриальное развитие в 1900-1945 гг." Изучение нового материала. Работа в классе. Выявление взаимосвязей.
- Урок с НЦОР.

ЦОР N37854. Интерактивная таблица "Наречие"
Интерактивная таблица "Наречие"
Интерактивная таблица с классификацией наречий по значению. Поддерживает тему "Понятие о наречии".
- Урок с использованием НЦОР в парах.

ЦОР N37855. Древние символы Хакасии
Древние символы Хакасии
В 1992 году приняты законы о Государственном флаге и Государственном гербе Республики Хакасия.
- Обучение с ЦОР.

ЦОР N37856. Ивиковы журавли
Ивиковы журавли
Сюжет баллады подсказал Шиллеру Гете, в его основе - легенда о древнегреческом поэте Ивике, убитом разбойниками, которых разоблачила в содеянном сила искусства
- Урок с использованием НЦОР в парах.

ЦОР N37857. Ситуация 1 "Как попросить?"
Ситуация 1 "Как попросить?"
Анимация с заданием "Мальчик хочет попросить друга вернуть ему учебник. Посмотрите, как он это сделал. Прокомментируйте ситуацию" к теме "Просьба".
- Урок с использованием НЦОР в парах.

ЦОР N37858. Особенности распределения водных ресурсов на территории России
Особенности распределения водных ресурсов на территории России
Ресурс дает представление о неравномерном характере распределения водных ресурсов на территории России. Представлены различные типы мелиоративных сооружений: водохранилища, оросительные и осушительные каналы. Показаны территории с избыточным, недостаточным и скудным увлажнением, которое проявляется в характере почвенно-растительного покрова и сельхозугодий.
- Урок с использованием ЦОР

ЦОР N37859. Кружевница
Кружевница
Яркий пример нового типа художественных произведений - портрет-жанр, в котором сочетается точность социальной характеристики и идеализация модели. Бытовая достоверность деталей, натюрморт с ножницами на первом плане, интересуют художника не меньше, чем героиня.
- Урок с НЦОР.

ЦОР N37860. Интерактивная таблица "Разряды подчинительных союзов"
Интерактивная таблица "Разряды подчинительных союзов"
Интерактивная таблица. Поддерживает тему "Подчинительные союзы".
- Урок с использованием НЦОР в парах.

ЦОР N37861. Интерактивный текст "Глагол и деепричастие"
Интерактивный текст "Глагол и деепричастие"
Интерактивный текст с заданием "Какой частью речи являются выделенные слова?". Используется при объяснении темы "Понятие о деепричастии".
- Обучение с ЦОР.

ЦОР N37862. Белокаменная скульптура Спасской башни
Белокаменная скульптура Спасской башни
Величественная постройка этой части Московского Кремля играла особую роль в истории России.
- Урок с использованием ЦОР

ЦОР N37863. Челобитная Архимандриту Спасо-Прилуцкого монастыря об уменьшении барщины.
Челобитная Архимандриту Спасо-Прилуцкого монастыря об уменьшении барщины.
1672-1678 гг. Бумага, чернила.
- Обучение с ЦОР.

ЦОР N37864. Знатный приятель
Знатный приятель
Сатирическая песня, направленная против пресмыкательства перед власть имущими
- Обучение с ЦОР.

ЦОР N37865. Скифы
Скифы
Это стихотворение Блок написал в течение 2-х дней - 29-30 января 1918 г., сразу же после того, как закончил поэму "Двенадцать".
- Урок с использованием ЦОР

ЦОР N37866. Генеалогическое древо И. С. Тургенева
Генеалогическое древо И. С. Тургенева
Рассказывает о происхождении великого русского писателя, талантливого поэта И. С. Тургенева, дает ключ к пониманию ряда его произведений, имеющих автобиографический характер. В дереве представлено 9 персон. Для просмотра родословных необходима программа Живая Родословная.
- Обучение с ЦОР.

ЦОР N37867. Зеркало
Зеркало
Культура скифского облика Северного Причерноморья и Прикубанья. VII - V вв. до н.э. Бронза. Случайная находка. Ручка зеркала оформлена в "зверином стиле". Животные - главные персонажи скифского искусства, для которого типичны сцены терзания хищниками копытных. "Звериный стиль" был характерен для обществ, в которых власть принадлежала военной элите.
- Обучение с ЦОР.

ЦОР N37868. Судебник 1550 г.
Судебник 1550 г.
Россия. Бумага, чернила. Составленный при Иване Грозном. Судебник полностью повторяет известный Судебник 1497 г., в том числе статью N57, положившую начало оформлению крепостного права в России.
- Урок с использованием НЦОР в парах.

ЦОР N37869. Алмазы - сажа из труб преисподней
Алмазы - сажа из труб преисподней
Принято считать, что алмазы кристаллизовались глубоко в недрах Земли - в мантии, а так называемые кимберлитовые "трубки взрыва" выносят их к поверхности планеты. В таком объяснении остается много непонятного. Автор статьи предлагает гипотезу, согласно которой кимберлитовые трубки - это следы "прокола" литосферы огромными газовыми пузырями, поднимающимися из мантии.
- Обучение с ЦОР.

ЦОР N37870. Долота и косари
Долота и косари
Сосново-Мазинский клад. Саратовская обл. II тыс. до н.э. В состав клада входили 54 ножа-косаря, отлитые в одной форме. Такое большое количество однотипных предметов явно было изготовлено на продажу, что свидетельствует о развитом обмене.
- Урок с использованием НЦОР в парах.

ЦОР N37871. Шлем.
Шлем.
Россия. XIV - XV вв. Железо; ковка.
- Урок с использованием ЦОР

ЦОР N37872. Опасные обитатели моря
Опасные обитатели моря
Обитатели океана, которых следует опасаться, - акулы, ядовитые рыбы, кишечнополостные животные: морские ежи, скаты, коты, медузы.
- Обучение с ЦОР.

ЦОР N37873. Мир истории. Дорогами тысячелетий
Мир истории. Дорогами тысячелетий
Проект рассчитан на занятия в системе общего и дополнительного образования. Он позволяет в увлекательной и соревновательной форме проверить полученные знания, стимулирует самостоятельное изучение дополнительного материала - прежде всего, по отечественной истории. Предложенный проект может быть использован в системе подготовки и проведения проектных уроков на базе межпредметных связей (информатика, история, мировая художественная культура, литература). Он поможет учащимся обобщить и систематизировать базовый учебный материал в подготовке домашнего задания, при подготовке к экзаменационной сессии в рамках ЕГЭ.
- Урок с использованием НЦОР в парах.

ЦОР N37874. XIX Всесоюзная олимпиада по физике
XIX Всесоюзная олимпиада по физике
Предлагается набор задач XIX Всесоюзной олимпиады по физике. 1985 г., N11.
- Урок с использованием НЦОР в парах.

ЦОР N37875. "Из фортепианного наследия русских композиторов. Играет и рассказывает Виктор Рябчиков". Передача 9
"Из фортепианного наследия русских композиторов. Играет и рассказывает Виктор Рябчиков". Передача 9
Цикл передач посвящён фортепианному наследию русских композиторов. Автор передач - российский пианист Виктор Рябчиков посвятил немало лет изучению жизни и творчества Глинки, Рубинштейна, Чайковского, Рахманинова.... Музыкант рассказывает о традициях исполнения русской фортепианной музыки, об особенностях фортепианного творчества композиторов, иллюстрируя музыкальными примерами в собственном исполнении. Передача 9: А.Рубинштейн. Часть 1
- Обучение с ЦОР.

ЦОР N37876. Анимация "Проход корабля через шлюз"
Анимация "Проход корабля через шлюз"
Наглядная иллюстрация практического применения сообщающихся сосудов в шлюзах.
- Урок с использованием ЦОР

ЦОР N37877. Крестный ход в Курской губернии
Крестный ход в Курской губернии
В 1881 Репин предпринял поездку в Курск, где в монастыре Коренная Рождество-Богородичная пустынь летом и осенью совершались знаменитые на всю Россию крестные ходы. Художник создал произведение, далеко выходящее за рамки бытового сюжета. В огромной толпе - широкой панораме русского пореформенного общества с его контрастами и противоречиями, видны разнообразные человеческие типы, принадлежащие к различным сословиям, играющие разные социальные роли, наделенные тонкой психологической характеристикой.
- Урок с НЦОР.

ЦОР N37878. Домик Петра I, Санкт-Петербург. Вид со двора
Домик Петра I, Санкт-Петербург. Вид со двора
Петровская наб., д. 6. 23-25 мая 1703 г. Единственная постройка Санкт-Петербурга, сохранившаяся с первых дней основания города. Домик был сооружен солдатами за 3 дня и был первой резиденцией Петра I. В настоящее время - музей.
- Урок с НЦОР.

ЦОР N37879. Ангел Златые Власы
Ангел Златые Власы
Изображение Архангела Гавриила. В древности икона была частью оглавного деисусного чина, написанного на отдельных досках и предназначенного для убранства темплона алтарной преграды
- Обучение с ЦОР.

ЦОР N37880. Вицли-Пуцли
Вицли-Пуцли
Тема: противостояние двух цивилизаций
- Обучение с ЦОР.

ЦОР N37881. Определение строения тиамина
Определение строения тиамина
1936 г. Р.Уильямс доказал строение витамина В1 и синтезировал его.
- Урок с НЦОР.

ЦОР N37882. Труба зрительная большая раздвижная
Труба зрительная большая раздвижная
Сделана по заказу М.В. Ломоносова. Подобные трубы применялись для наблюдения пятен на солнце. Состоит из тринадцати картонных колен, оклеенных переплетной бумагой:. Длина трубы в сложенном виде 83 см, увеличение - 36 раз, фокусное расстояние трубы в раздвинутом виде - 6,75 м.
- Урок с использованием НЦОР в парах.

ЦОР N37883. Астрономическая труба малая (телескоп переносной Мерца)
Астрономическая труба малая (телескоп переносной Мерца)
Предназначена для практического изучения звезного неба. Изготовлена из дерева с латунными деталями и крепится на латунном штативе. Диаметр ахроматического двухлинзового объектива 60 мм, фокусное расстояние 800 мм. Отрицательный окуляр Гюйгенса имеет широкий угол зрения с большой разрешающей способностью, сравнимой с современной. Принадлежит к типу так называемых телескопов-рефракторов, разработка которых завершилась к концу 19 в.
- Обучение с ЦОР.

ЦОР N37884. Великие Минеи Четьи.
Великие Минеи Четьи.
1540-е гг. Бумага, чернила, киноварь. Переплет - доски, кожа. Двенадцатитомный помесячный свод древнерусских и переводных памятников житийной и церковно-учительской литературы, создан по инициативе митрополита московского Макария (1481-82 - 1563) для Успенского собора Московского Кремля (вклад 1552 г.) Заняв московскую кафедру, Макарий продолжил начатую им еще в Новгороде, в бвтность новгородским архиепископом (1526-1542), работу по составлению Великий Миней Четиих. Рукопись представляет собой огромный фолиант, написанный красивым полууставом в два столюца писцами "макарьевской" школы.
- Урок с НЦОР.

ЦОР N37885. "Дерево жизни"
"Дерево жизни"
Плюмерию редко можно увидеть без цветов: в каждом ее соцветии-зонтике больше сотни бутонов, которые распускаются по очереди, так что один зонтик может цвести несколько месяцев подряд. Цветы, достигающие в диаметре 10 см, бывают разной окраски: белые, желтые, красные. Каждый цветок, распустившись, цветет неделю или дольше, а потом опавшие венчики долго лежат под кустом совсем свежими: жаль смотреть, как их сметают с газонов. Долго не вянут цветы и срезанные, продолжая цвести в букете и раскрывая все новые бутоны.
- Урок с использованием НЦОР в парах.

ЦОР N37886. Исторический вечер
Исторический вечер
Протест против мифологизированного общественного мышления, основанного на подчинении авторитету.
- Урок с использованием НЦОР в парах.

ЦОР N37887. В царстве ластоногих
В царстве ластоногих
Морфофизилогические и бионические исследования вносят существенный вклад в познание биологии морских млекопитающих. Места обитания моржей, каланов и других животных, их поведение, размножение, численность необходимо учитывать с целью охраны этих уникальных морских обитателей.
- Урок с использованием НЦОР в парах.

ЦОР N37888. Общество и природная среда, Глобальные проблемы современности
Общество и природная среда, Глобальные проблемы современности
Геоэкологические проблемы регионов различных типов природопользования. Пути сохранения качества окружающей среды. Глобальные проблемы человечества, их типы и взаимосвязи. Сырьевая, демографическая, продовольственная, экологическая проблемы как особо приоритетные, пути их решения.
- Обучение с ЦОР.

ЦОР N37889. Портрет Анны Луизы Жермены де Сталь (?)
Портрет Анны Луизы Жермены де Сталь (?)
Анна Луиза Жермена де Сталь (1766-1817), урожденная Неккер, - французская писательница, теоретик литературы и публицист. Оппозиция диктатуре Наполеона привела ее к изгнанию из Франции, в 1812 она приезжала в Петербург. Созданный в стилистике позднего классицизма или ампира, образ де Сталь наполнен силой и внутренней энергией.
- Обучение с ЦОР.

ЦОР N37890. Задача по физике No. 1184.
Задача по физике No. 1184.
Задача, уровня вступительных испытаний в вузы, требующая для решения грамотного использования как физических, так и математических познаний и умения применять стандартные приемы, изучаемые в школьных курсах физики и математики на тему закон архимеда из коллекции задач по курсу Физики.
- Урок с НЦОР.

ЦОР N37891. ЦОР (Linux образование). Физика Раздел 4_ОСНОВЫ СПЕЦИАЛЬНОЙ ТЕОРИИ ОТНОСИТЕЛЬНОСТИ, КВАНТОВАЯ ФИЗИКА 4.7 Физика атома 4.7.4 Лазер лазер 030

ЦОР N37892. Новый цифровой образовательный ресурс под Linux. Физика Раздел 4_ОСНОВЫ СПЕЦИАЛЬНОЙ ТЕОРИИ ОТНОСИТЕЛЬНОСТИ, КВАНТОВАЯ ФИЗИКА 4.7 Физика атома физика атома 030

ЦОР N37893. Мультимедийный цифровой образовательный ресурс под Linux. Физика Раздел 4_ОСНОВЫ СПЕЦИАЛЬНОЙ ТЕОРИИ ОТНОСИТЕЛЬНОСТИ, КВАНТОВАЯ ФИЗИКА 4.8 Физика атомного ядра 4.8.1 Состав ядра состав ядра 030

ЦОР N37894. ЦОР (Linux образование). Физика Раздел 4_ОСНОВЫ СПЕЦИАЛЬНОЙ ТЕОРИИ ОТНОСИТЕЛЬНОСТИ, КВАНТОВАЯ ФИЗИКА 4.8 Физика атомного ядра 4.8.2 Ядерные силы ядерные силы 030

ЦОР N37895. Новый цифровой образовательный ресурс под Linux. Физика Раздел 4_ОСНОВЫ СПЕЦИАЛЬНОЙ ТЕОРИИ ОТНОСИТЕЛЬНОСТИ, КВАНТОВАЯ ФИЗИКА 4.8 Физика атомного ядра 4.8.3 Энергия связи нуклонов в ядре энергия связи нуклонов в ядре 030

ЦОР N37896. ЦОР (Linux образование). Физика Раздел 4_ОСНОВЫ СПЕЦИАЛЬНОЙ ТЕОРИИ ОТНОСИТЕЛЬНОСТИ, КВАНТОВАЯ ФИЗИКА 4.8 Физика атомного ядра 4.8.4 Радиоактивность радиоактивность 030

ЦОР N37897. Мультимедийный цифровой образовательный ресурс под Linux. Физика Раздел 4_ОСНОВЫ СПЕЦИАЛЬНОЙ ТЕОРИИ ОТНОСИТЕЛЬНОСТИ, КВАНТОВАЯ ФИЗИКА 4.8 Физика атомного ядра 4.8.5 Закон радиоактивного распада. Период полураспада закон радиоактивного распада. период полураспада 030

ЦОР N37898. Новый цифровой образовательный ресурс под Linux. Физика Раздел 4_ОСНОВЫ СПЕЦИАЛЬНОЙ ТЕОРИИ ОТНОСИТЕЛЬНОСТИ, КВАНТОВАЯ ФИЗИКА 4.8 Физика атомного ядра 4.8.6 Экспериментальные методы регистрации элементарных частиц экспериментальные методы регистрации элементарных частиц 030

ЦОР N37899. ЦОР (Linux образование). Физика Раздел 4_ОСНОВЫ СПЕЦИАЛЬНОЙ ТЕОРИИ ОТНОСИТЕЛЬНОСТИ, КВАНТОВАЯ ФИЗИКА 4.8 Физика атомного ядра 4.8.7 Ядерные реакции ядерные реакции 030

ЦОР N37900. Новый цифровой образовательный ресурс под Linux. Физика Раздел 4_ОСНОВЫ СПЕЦИАЛЬНОЙ ТЕОРИИ ОТНОСИТЕЛЬНОСТИ, КВАНТОВАЯ ФИЗИКА 4.8 Физика атомного ядра 4.8.8 Деление и синтез ядер деление и синтез ядер 030

ЦОР N37901. ЦОР (Linux образование). Химия 1.Химический элемент Периодическая система химических элементов Менделеева 030

ЦОР N37902. ЦОР (Linux образование). Химия 1.Химический элемент Понятие Электронное облако,s- и p-электроны 030

ЦОР N37903. ЦОР (Linux образование). Химия 1.Химический элемент Состав ядер атомов (протоны и нейтроны) 030

ЦОР N37904. Мультимедийный цифровой образовательный ресурс под Linux. Химия 2.Вещество Амины, аминокислоты, белки 030

ЦОР N37905. ЦОР (Linux образование). Химия 2.Вещество Вещество 030

ЦОР N37906. ЦОР (Linux образование). Химия 2.Вещество Взаимосвязь вида связи, кр решетки и физ св-в в-в 030

ЦОР N37907. Новый цифровой образовательный ресурс под Linux. Химия 2.Вещество Водородные и другие соединения 030

ЦОР N37908. ЦОР (Linux образование). Химия 2.Вещество Гидроксиды 030

ЦОР N37909. Мультимедийный цифровой образовательный ресурс под Linux. Химия 2.Вещество Карбоновые кислоты 030

ЦОР N37910. ЦОР (Linux образование). Химия 2.Вещество Классификация органических веществ 030

ЦОР N37911. Мультимедийный цифровой образовательный ресурс под Linux. Химия 2.Вещество Металлы 030

ЦОР N37912. Новый цифровой образовательный ресурс под Linux. Химия 2.Вещество Неметаллы 030

ЦОР N37913. Мультимедийный цифровой образовательный ресурс под Linux. Химия 2.Вещество Номенклатура органических веществ 030

ЦОР N37914. Новый цифровой образовательный ресурс под Linux. Химия 2.Вещество Оксиды 030

ЦОР N37915. ЦОР (Linux образование). Химия 2.Вещество Соли 030

ЦОР N37916. Новый цифровой образовательный ресурс под Linux. Химия 2.Вещество Спирты 030

ЦОР N37917. Мультимедийный цифровой образовательный ресурс под Linux. Химия 2.Вещество Теория строения органических соединений 030

ЦОР N37918. Мультимедийный цифровой образовательный ресурс под Linux. Химия 2.Вещество Характеристика IVA-VIIA групп 030

ЦОР N37919. Мультимедийный цифровой образовательный ресурс под Linux. Химия 2.Вещество Характеристика металлов IA-IIIA групп 030

ЦОР N37920. Мультимедийный цифровой образовательный ресурс под Linux. Химия 2.Вещество Химическая связь 030

ЦОР N37921. ЦОР (Linux образование). Химия 2.Вещество Химические свойства глюкозы 030

ЦОР N37922. Новый цифровой образовательный ресурс под Linux. Химия 2.Вещество Электроотрицательность 030

ЦОР N37923. Мультимедийный цифровой образовательный ресурс под Linux. Химия 3.Химическая реакция Классификация химических реакций 030

ЦОР N37924. ЦОР (Linux образование). Химия 3.Химическая реакция Окислительно-восстановительные реакции 030

ЦОР N37925. Мультимедийный цифровой образовательный ресурс под Linux. Химия 3.Химическая реакция Особенности протекания реакций в растворе 030

ЦОР N37926. Новый цифровой образовательный ресурс под Linux. Химия 3.Химическая реакция Реакции,лежащие в основе получения орг-х соединений 030

ЦОР N37927. Новый цифровой образовательный ресурс под Linux. Химия 3.Химическая реакция Химическая реакция 030

ЦОР N37928. Новый цифровой образовательный ресурс под Linux. Химия 3.Химическая реакция Электролиз 030

ЦОР N37929. Новый цифровой образовательный ресурс под Linux. Химия 4.Познание и применение в-в и хим.реакций Высокомолекулярные соединения 030

ЦОР N37930. Мультимедийный цифровой образовательный ресурс под Linux. Химия 4.Познание и применение в-в и хим.реакций Переработка природных источников углеводородов 030

ЦОР N37931. ЦОР (Linux образование). Химия 4.Познание и применение в-в и хим.реакций Познание и применение в-в и хим.реакций 030

ЦОР N37932. Новый цифровой образовательный ресурс под Linux. Биология Часть I Глава 1.Жизнь,ее св-ва,уровни организации,происхождение 1.1 Предмет и методы биологии 1.1 Предмет и методы биологии 032

ЦОР N37933. ЦОР (Linux образование). Биология Часть I Глава 1.Жизнь,ее св-ва,уровни организации,происхождение 1.2 Свойства живой материи 1.2 Свойства живой материи 032

ЦОР N37934. Мультимедийный цифровой образовательный ресурс под Linux. Биология Часть I Глава 1.Жизнь,ее св-ва,уровни организации,происхождение 1.3 Уровни организации живой природы 1.3 Уровни организации живой природы 032

ЦОР N37935. Новый цифровой образовательный ресурс под Linux. Биология Часть I Глава 1.Жизнь,ее св-ва,уровни организации,происхождение 1.4 Происхождение жизни 1.4 Происхождение жизни 032

ЦОР N37936. Мультимедийный цифровой образовательный ресурс под Linux. Биология Часть I Глава 2.Химический состав живых организмов 2.1 Элементарный состав 2.1 Элементарный состав 032

ЦОР N37937. Мультимедийный цифровой образовательный ресурс под Linux. Биология Часть I Глава 2.Химический состав живых организмов 2.2 Молекулярный состав 2.2.1 Вода 2.2.1 Вода 032

ЦОР N37938. Мультимедийный цифровой образовательный ресурс под Linux. Биология Часть I Глава 2.Химический состав живых организмов 2.2 Молекулярный состав 2.2.2 Минеральные соли 2.2.2 Минеральные соли 032

ЦОР N37939. Новый цифровой образовательный ресурс под Linux. Биология Часть I Глава 2.Химический состав живых организмов 2.2 Молекулярный состав 2.2.3 Углеводы 2.2.3 Углеводы 032

ЦОР N37940. Мультимедийный цифровой образовательный ресурс под Linux. Биология Часть I Глава 2.Химический состав живых организмов 2.2 Молекулярный состав 2.2.4 Липиды 2.2.4 Липиды 032

ЦОР N37941. ЦОР (Linux образование). Биология Часть I Глава 2.Химический состав живых организмов 2.2 Молекулярный состав 2.2.5 Белки 2.2.5 Белки 032

ЦОР N37942. Новый цифровой образовательный ресурс под Linux. Биология Часть I Глава 2.Химический состав живых организмов 2.2 Молекулярный состав 2.2.6 Нуклеиновые кислоты 2.2.6 Нуклеиновые кислоты 032

ЦОР N37943. Мультимедийный цифровой образовательный ресурс под Linux. Биология Часть I Глава 3.Строение клетки 3.1 Типы клеточной организации 3.1 Типы клеточной организации 032

ЦОР N37944. Новый цифровой образовательный ресурс под Linux. Биология Часть I Глава 3.Строение клетки 3.2 Строение эукариотической клетки 3.2.1 Клеточная оболочка 3.2.1 Клеточная оболочка 032

ЦОР N37945. Мультимедийный цифровой образовательный ресурс под Linux. Биология Часть I Глава 3.Строение клетки 3.2 Строение эукариотической клетки 3.2.2 Цитоплазма 3.2.2 Цитоплазма 032

ЦОР N37946. ЦОР (Linux образование). Биология Часть I Глава 3.Строение клетки 3.2 Строение эукариотической клетки 3.2.3 Ядро 3.2.3 Ядро 032

ЦОР N37947. Мультимедийный цифровой образовательный ресурс под Linux. Биология Часть I Глава 4.Обмен веществ и превращение энергии 4.1 Типы питания живых организмов 4.1 Типы питания живых организмов 032

ЦОР N37948. Новый цифровой образовательный ресурс под Linux. Биология Часть I Глава 4.Обмен веществ и превращение энергии 4.2 Понятие о метаболизме 4.2 Понятие о метаболизме 032

ЦОР N37949. Новый цифровой образовательный ресурс под Linux. Биология Часть I Глава 4.Обмен веществ и превращение энергии 4.3 АТФ и её роль в метаболизме 4.3 АТФ и её роль в метаболизме 032

ЦОР N37950. Новый цифровой образовательный ресурс под Linux. Биология Часть I Глава 4.Обмен веществ и превращение энергии 4.4 Энергетический обмен 4.4 Энергетический обмен 032

ЦОР N37951. ЦОР (Linux образование). Биология Часть I Глава 4.Обмен веществ и превращение энергии 4.5 Пластический обмен 4.5 Пластический обмен 032

ЦОР N37952. Новый цифровой образовательный ресурс под Linux. Биология Часть I Глава 5.Размножение и индивидуальное развитие организмов 5.1 Воспроизведение клеток 5.1 Воспроизведение клеток 032

ЦОР N37953. Новый цифровой образовательный ресурс под Linux. Биология Часть I Глава 5.Размножение и индивидуальное развитие организмов 5.2 Размножение 5.2 Размножение 032

ЦОР N37954. Мультимедийный цифровой образовательный ресурс под Linux. Биология Часть I Глава 5.Размножение и индивидуальное развитие организмов 5.3 Индивидуальное развитие организмов 5.3 Индивидуальное развитие организмов 032

ЦОР N37955. Новый цифровой образовательный ресурс под Linux. Биология Часть I Глава 6.Генетика и селекция 6.1 Наследственность 6.1 Наследственность 032

ЦОР N37956. Новый цифровой образовательный ресурс под Linux. Биология Часть I Глава 6.Генетика и селекция 6.2 Изменчивость 6.2 Изменчивость 032

ЦОР N37957. ЦОР (Linux образование). Биология Часть I Глава 6.Генетика и селекция 6.3 Селекция 6.3 Селекция 032

ЦОР N37958. Мультимедийный цифровой образовательный ресурс под Linux. Биология Часть I Глава 7.Эволюция 7.1 Эволюционное учение 7.1 Эволюционное учение 032

ЦОР N37959. Мультимедийный цифровой образовательный ресурс под Linux. Биология Часть I Глава 7.Эволюция 7.2 Развитие органического мира 7.2 Развитие органического мира 032

ЦОР N37960. Мультимедийный цифровой образовательный ресурс под Linux. Биология Часть I Глава 7.Эволюция 7.3 Происхождение человека 7.3 Происхождение человека 032

ЦОР N37961. ЦОР (Linux образование). Биология Часть I Глава 8.Экология и учение о биосфере 8.1 Экологические факторы 8.1 Экологические факторы 032

ЦОР N37962. Мультимедийный цифровой образовательный ресурс под Linux. Биология Часть I Глава 8.Экология и учение о биосфере 8.2 Популяции 8.2 Популяции 032

ЦОР N37963. Новый цифровой образовательный ресурс под Linux. Биология Часть I Глава 8.Экология и учение о биосфере 8.3 Экологические системы 8.3 Экологические системы (2) 032

ЦОР N37964. Мультимедийный цифровой образовательный ресурс под Linux. Биология Часть I Глава 8.Экология и учение о биосфере 8.4 Биосфера 8.4 Биосфера 032

ЦОР N37965. Новый цифровой образовательный ресурс под Linux. Биология Часть II Глава 10.Растения 10.1 Подцарство Низшие растения.Водоросли 10.1 Подцарство Низшие растения.Водоросли 032

ЦОР N37966. Мультимедийный цифровой образовательный ресурс под Linux. Биология Часть II Глава 10.Растения 10.2 Ткани и органы высших растений 10.2.1 Ткани 10.2.1 Ткани 032

ЦОР N37967. Новый цифровой образовательный ресурс под Linux. Биология Часть II Глава 10.Растения 10.2 Ткани и органы высших растений 10.2.2 Вегетативные органы 10.2.2 Вегетативные органы 032

ЦОР N37968. ЦОР (Linux образование). Биология Часть II Глава 10.Растения 10.2 Ткани и органы высших растений 10.2.3 Генеративные органы растений 10.2.3 Генеративные органы растений 032

ЦОР N37969. ЦОР (Linux образование). Биология Часть II Глава 10.Растения 10.3 Подцарство Высшие растения 10.3.1 Споровые растения 10.3.1 Споровые растения 032

ЦОР N37970. ЦОР (Linux образование). Биология Часть II Глава 10.Растения 10.3 Подцарство Высшие растения 10.3.2 Семенные растения 10.3.2 Семенные растения 032

ЦОР N37971. Мультимедийный цифровой образовательный ресурс под Linux. Биология Часть II Глава 11.Животные 11.1 Подцарство Простейшие (Одноклеточные) 11.1 Подцарство Простейшие (Одноклеточные) 032

ЦОР N37972. ЦОР (Linux образование). Биология Часть II Глава 11.Животные 11.2 Подцарство Многоклеточные 11.2.1 Тип Кишечнополостные 11.2.1 Тип Кишечнополостные 032

ЦОР N37973. ЦОР (Linux образование). Биология Часть II Глава 11.Животные 11.2 Подцарство Многоклеточные 11.2.2 Тип плоские черви 11.2.2 Тип плоские черви 032

ЦОР N37974. Мультимедийный цифровой образовательный ресурс под Linux. Биология Часть II Глава 11.Животные 11.2 Подцарство Многоклеточные 11.2.3 Тип Круглые черви 11.2.3 Тип Круглые черви 032

ЦОР N37975. Мультимедийный цифровой образовательный ресурс под Linux. Биология Часть II Глава 11.Животные 11.2 Подцарство Многоклеточные 11.2.4 Тип Кольчатые черви 11.2.4 Тип Кольчатые черви 032

ЦОР N37976. Мультимедийный цифровой образовательный ресурс под Linux. Биология Часть II Глава 11.Животные 11.2 Подцарство Многоклеточные 11.2.5 Тип Моллюски 11.2.5 Тип Моллюски 032

ЦОР N37977. Новый цифровой образовательный ресурс под Linux. Биология Часть II Глава 11.Животные 11.2 Подцарство Многоклеточные 11.2.6 Тип Членистоногие 11.2.6 Тип Членистоногие 032

ЦОР N37978. ЦОР (Linux образование). Биология Часть II Глава 11.Животные 11.2 Подцарство Многоклеточные 11.2.7 Тип Хордовые 11.2.7 Тип Хордовые 032

ЦОР N37979. Новый цифровой образовательный ресурс под Linux. Биология Часть II Глава 9.Вирусы,бактерии,грибы,лишайники Глава 9.Вирусы,бактерии,грибы,лишайники 032

ЦОР N37980. ЦОР (Linux образование). Биология Часть III Глава 12.Человек и его здоровье 12.1 Ткани,органы,регуляция жизнедеятельности 12.1 Ткани,органы,регуляция жизнедеятельности 032

ЦОР N37981. Мультимедийный цифровой образовательный ресурс под Linux. Биология Часть III Глава 12.Человек и его здоровье 12.10 Железы внутренней секреции 12.10 Железы внутренней секреции 032

ЦОР N37982. Новый цифровой образовательный ресурс под Linux. Биология Часть III Глава 12.Человек и его здоровье 12.2 Опорно-двигательная система 12.2 Опорно-двигательная система 031

ЦОР N37983. Мультимедийный цифровой образовательный ресурс под Linux. Биология Часть III Глава 12.Человек и его здоровье 12.3 Пищеварительная система и обмен веществ 12.3 Пищеварительная система и обмен веществ 032

ЦОР N37984. ЦОР (Linux образование). Биология Часть III Глава 12.Человек и его здоровье 12.5 Выделительная система 12.5 Выделительная система 032

ЦОР N37985. ЦОР (Linux образование). Биология Часть III Глава 12.Человек и его здоровье 12.6 Кровеносная система 12.6 Кровеносная система 032

ЦОР N37986. ЦОР (Linux образование). Биология Часть III Глава 12.Человек и его здоровье 12.7 Нервная система и высшая нервная деятельность 12.7 Нервная система и высшая нервная деятельность 032

ЦОР N37987. Новый цифровой образовательный ресурс под Linux. Биология Часть III Глава 12.Человек и его здоровье 12.8 Органы чувств (анализаторы) 12.8 Органы чувств (анализаторы) 032

ЦОР N37988. Новый цифровой образовательный ресурс под Linux. География 1.Источники географической информации 1.1 032

ЦОР N37989. ЦОР (Linux образование). География 1.Источники географической информации 1.8 032

ЦОР N37990. Мультимедийный цифровой образовательный ресурс под Linux. География 2.Природа Земли и Человек 2.3 032

ЦОР N37991. ЦОР (Linux образование). География 2.Природа Земли и Человек 2.5 032

ЦОР N37992. Мультимедийный цифровой образовательный ресурс под Linux. География 2.Природа Земли и Человек 2.6 032

ЦОР N37993. ЦОР (Linux образование). География 3.Население мира 3.1 032

ЦОР N37994. Мультимедийный цифровой образовательный ресурс под Linux. География 3.Население мира 3.2 032

ЦОР N37995. ЦОР (Linux образование). География 4.Мировое хозяйство 4.1 032

ЦОР N37996. Мультимедийный цифровой образовательный ресурс под Linux. География 5.Страноведение 5.1 032

ЦОР N37997. ЦОР (Linux образование). География 5.Страноведение 5.2 032

ЦОР N37998. ЦОР (Linux образование). География 5.Страноведение 5.3 032

ЦОР N37999. Новый цифровой образовательный ресурс под Linux. География 6.География России 6.1 032

ЦОР N38000. ЦОР (Linux образование). География 7.Природопользование и геоэкология 7.1 032

ЦОР N38001. ЦОР (Linux образование). География 7.Природопользование и геоэкология 7.2 032

ЦОР N38002. ЦОР (Linux образование). Информатика 1.Информационные процессы и системы 1.1 Информация и ее кодирование Представление числовой информации.Системы счисления 032

ЦОР N38003. ЦОР (Linux образование). Информатика 2.Информационные и коммуникационные технологии 2.1.Файловые системы 2.1.Файловые системы 032

ЦОР N38004. Мультимедийный цифровой образовательный ресурс под Linux. Информатика 2.Информационные и коммуникационные технологии 2.2.Обработка графической информации 2.2.Обработка графической информации 032

ЦОР N38005. ЦОР (Linux образование). Информатика 2.Информационные и коммуникационные технологии 2.3.Обработка информации в электронных таблицах Диаграммы и графики 032

ЦОР N38006. Мультимедийный цифровой образовательный ресурс под Linux. Информатика 2.Информационные и коммуникационные технологии 2.6.Технология программирования 2.6.Технология программирования 032

ЦОР N38007. Мультимедийный цифровой образовательный ресурс под Linux. История 1.Древние славяне 032

ЦОР N38008. ЦОР (Linux образование). История 10.Русская культура в XIV-XVIвв 032

ЦОР N38009. Новый цифровой образовательный ресурс под Linux. История 11.Смута в России 032

ЦОР N38010. Новый цифровой образовательный ресурс под Linux. История 12.Россия в XVII в 032

ЦОР N38011. Мультимедийный цифровой образовательный ресурс под Linux. История 13.Социальные движения в XVIIв.Церковный раскол 032

ЦОР N38012. Новый цифровой образовательный ресурс под Linux. История 14.Реформы Петра I 032

ЦОР N38013. ЦОР (Linux образование). История 15.Дворцовые перевороты 032

ЦОР N38014. Мультимедийный цифровой образовательный ресурс под Linux. История 16.Внешняя политика России в кXII в нXVIII 032

ЦОР N38015. Мультимедийный цифровой образовательный ресурс под Linux. История 17.Россия при Екатерине II 032

ЦОР N38016. Новый цифровой образовательный ресурс под Linux. История 18.Культура и общественная мысль России в XVIIIв 032

ЦОР N38017. ЦОР (Linux образование). История 19.Внешеяя политика России во второй пол XVIIIв 032

ЦОР N38018. Мультимедийный цифровой образовательный ресурс под Linux. История 20.Реформы Александра I 032

ЦОР N38019. Новый цифровой образовательный ресурс под Linux. История 21.Отечественная война 1812, заграничные походы 032

ЦОР N38020. Мультимедийный цифровой образовательный ресурс под Linux. История 22.Соц-эконом развитие России,З.Европы,США в 1ой п XIXв 032

ЦОР N38021. Новый цифровой образовательный ресурс под Linux. История 23.Внутренняя политика Николая I 032

ЦОР N38022. Мультимедийный цифровой образовательный ресурс под Linux. История 24.Общественное движение в 1ой п XIX в 032

ЦОР N38023. Новый цифровой образовательный ресурс под Linux. История 25.Культура России в 1ой п XIX в 032

ЦОР N38024. ЦОР (Linux образование). История 26.Внешняя политика Николая I 032

ЦОР N38025. ЦОР (Linux образование). История 27.Промышленный переворот в России в XIX в 032

ЦОР N38026. Мультимедийный цифровой образовательный ресурс под Linux. История 28.Либеральные реформы 1860-1870-х гг 032

ЦОР N38027. Новый цифровой образовательный ресурс под Linux. История 29.Общественное движение в России во 2ой п XIX в 032

ЦОР N38028. ЦОР (Linux образование). История 30.Российская империя в XIX в-нац политика самодержавия 032

ЦОР N38029. ЦОР (Linux образование). История 31.Внешняя политика России во 2ой п XIX в 032

ЦОР N38030. ЦОР (Linux образование). История 32.Россия в царствование Александра III 031

ЦОР N38031. ЦОР (Linux образование). История 33.Русская культура 2ой п XIX в 032

ЦОР N38032. Мультимедийный цифровой образовательный ресурс под Linux. История 34.Экономика и соц-полит положение России в н XX в 032

ЦОР N38033. ЦОР (Linux образование). История 35.Внеш.политика России в кXIX нXXв.Русско-японская война 032

ЦОР N38034. ЦОР (Linux образование). История 36.Революция 1905-1907 гг и ее итоги 032

ЦОР N38035. Мультимедийный цифровой образовательный ресурс под Linux. История 37.Реформы П.А.Столыпина 032

ЦОР N38036. Мультимедийный цифровой образовательный ресурс под Linux. История 38.Культура России в нач XX в 032

ЦОР N38037. ЦОР (Linux образование). История 39.Россия в первой мировой войне 1914-1918гг 032

ЦОР N38038. Новый цифровой образовательный ресурс под Linux. История 4.Культура Руси в X-XIII вв 032

ЦОР N38039. ЦОР (Linux образование). История 40. 1917 год в России 032

ЦОР N38040. ЦОР (Linux образование). История 41.Гражданская война в России (1918-1921) 032

ЦОР N38041. Мультимедийный цифровой образовательный ресурс под Linux. История 42.Новая экономическая политика 032

ЦОР N38042. ЦОР (Linux образование). История 43.Образование СССР 032

ЦОР N38043. Новый цифровой образовательный ресурс под Linux. История 44.Формирование тоталитарной системы в СССР в20-30е гг 032

ЦОР N38044. ЦОР (Linux образование). История 45.Коллективизация в СССР 032

ЦОР N38045. Новый цифровой образовательный ресурс под Linux. История 46.Индустриализация в СССР 032

ЦОР N38046. Новый цифровой образовательный ресурс под Linux. История 47.Внешняя политика СССР в 20-30е гг 032

ЦОР N38047. Новый цифровой образовательный ресурс под Linux. История 48.Культура в СССР в 20-30е гг 032

ЦОР N38048. ЦОР (Linux образование). История 49.СССР в канун Великой отечественной войны 032

ЦОР N38049. Мультимедийный цифровой образовательный ресурс под Linux. История 5.Борьба Руси против иноземных нашествий в XIIIв 032

ЦОР N38050. Новый цифровой образовательный ресурс под Linux. История 50.Начальный период ВОВ 032

ЦОР N38051. Мультимедийный цифровой образовательный ресурс под Linux. История 51.Перелом в ходе ВОВ 032

ЦОР N38052. ЦОР (Linux образование). История 52.Завершающий этап ВОВ 032

ЦОР N38053. Новый цифровой образовательный ресурс под Linux. История 53.СССР в 1945-1953 гг 032

ЦОР N38054. Новый цифровой образовательный ресурс под Linux. История 54.СССР в годы оттепели 032

ЦОР N38055. Новый цифровой образовательный ресурс под Linux. История 55.СССР в 1964-1985 гг 032

ЦОР N38056. Мультимедийный цифровой образовательный ресурс под Linux. История 56.Внешняя политика СССР в 1964-1985 гг 032

ЦОР N38057. ЦОР (Linux образование). История 57.Культура СССР в 1964-1985 гг 032

ЦОР N38058. Мультимедийный цифровой образовательный ресурс под Linux. История 58.Правозащитное движение в СССР в 60-80е гг 032

ЦОР N38059. ЦОР (Linux образование). История 59.Перестройка в СССР 032

ЦОР N38060. ЦОР (Linux образование). История 6.Русь под игом 032

ЦОР N38061. ЦОР (Linux образование). История 60.Распад СССР 032

ЦОР N38062. Новый цифровой образовательный ресурс под Linux. История 61.Современное социально-политическое развитие России 032

ЦОР N38063. ЦОР (Linux образование). История 62.Россия в системе международных отношений 032

ЦОР N38064. Мультимедийный цифровой образовательный ресурс под Linux. История 7.Образование Русского централизованного гос-ва 032

ЦОР N38065. Новый цифровой образовательный ресурс под Linux. История 8.Россия при Иване IV 032

ЦОР N38066. Мультимедийный цифровой образовательный ресурс под Linux. История 9.Осн.направления внешней экономики России 032

ЦОР N38067. ЦОР (Linux образование). Литература Раздел 1_СВЕДЕНИЯ ПО ТЕОРИИ И ИСТОРИИ ЛИТЕРАТУРЫ 1.10 Психологизм.Народность.Историзм 1.10 Психологизм.Народность.Историзм 032

ЦОР N38068. Новый цифровой образовательный ресурс под Linux. Литература Раздел 1_СВЕДЕНИЯ ПО ТЕОРИИ И ИСТОРИИ ЛИТЕРАТУРЫ 1.11 Трагическое и комическое.Сатира,юмор,ирония,сарказм.Гротеск 1.11 Трагическое и комическое.Сатира,юмор,ирония,сарказм.Гротеск 032

ЦОР N38069. ЦОР (Linux образование). Литература Раздел 1_СВЕДЕНИЯ ПО ТЕОРИИ И ИСТОРИИ ЛИТЕРАТУРЫ 1.13 Стиль 1.13 Стиль 032

ЦОР N38070. Новый цифровой образовательный ресурс под Linux. Литература Раздел 1_СВЕДЕНИЯ ПО ТЕОРИИ И ИСТОРИИ ЛИТЕРАТУРЫ 1.2 Фольклор.Жанры фольклора 1.2 Фольклор.Жанры фольклора 032

ЦОР N38071. ЦОР (Linux образование). Литература Раздел 1_СВЕДЕНИЯ ПО ТЕОРИИ И ИСТОРИИ ЛИТЕРАТУРЫ 1.6 Историко-литературный процесс. Литературные направления и течения 1.6 Историко-литературный процесс. Литературные направления и течения 032

ЦОР N38072. ЦОР (Linux образование). Литература Раздел 1_СВЕДЕНИЯ ПО ТЕОРИИ И ИСТОРИИ ЛИТЕРАТУРЫ 1.7 Литературные роды.Жанры литературы 1.7 Литературные роды.Жанры литературы 032

ЦОР N38073. Мультимедийный цифровой образовательный ресурс под Linux. Литература Раздел 2_ИЗ ДРЕВНЕРУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 2.1 Слово о полку Игореве темы,мотивы,символы темы,мотивы,символы 032

ЦОР N38074. Новый цифровой образовательный ресурс под Linux. Литература Раздел 4_ИЗ ЛИТЕРАТУРЫ ПЕРВОЙ ПОЛОВИНЫ XIX ВЕКА 4.8 Н.В.Гоголь Поэма Мертвые души тематика и проблематика тематика и проблематика 032

ЦОР N38075. Мультимедийный цифровой образовательный ресурс под Linux. Литература Раздел 5_ИЗ ЛИТЕРАТУРЫ ВТОРОЙ ПОЛОВИНЫ XIX ВЕКА 5.3 Ф.И.Тутчев Стихотворение Умом Россию не понять Умом Россию не понять 032

ЦОР N38076. Мультимедийный цифровой образовательный ресурс под Linux. Обществознание Раздел_1_Общество Тема_1_Социум как особенная часть мира общественные отношения общественные отношения 032

ЦОР N38077. Мультимедийный цифровой образовательный ресурс под Linux. Обществознание Раздел_1_Общество Тема_1_Социум как особенная часть мира общество общество 032

ЦОР N38078. Мультимедийный цифровой образовательный ресурс под Linux. Обществознание Раздел_1_Общество Тема_1_Социум как особенная часть мира системность общества системность общества 032

ЦОР N38079. Новый цифровой образовательный ресурс под Linux. Обществознание Раздел_1_Общество Тема_2_Общество и природа Природа, взаимодействие общества и природы природа 032

ЦОР N38080. ЦОР (Linux образование). Обществознание Раздел_1_Общество Тема_3_Общество и культура культура культура 032

ЦОР N38081. ЦОР (Linux образование). Обществознание Раздел_1_Общество Тема_4_Взаимосвязь экономической, социальной, политической и духовной сфер общества взаимосвязь сфер взаимосвязь сфер 032

ЦОР N38082. Новый цифровой образовательный ресурс под Linux. Обществознание Раздел_1_Общество Тема_5_Социальные институты Соц институты соц институты 032

ЦОР N38083. Мультимедийный цифровой образовательный ресурс под Linux. Обществознание Раздел_1_Общество Тема_6_Многовариантность общественного развития Реформа, революция, модернизация реформа 032

ЦОР N38084. Новый цифровой образовательный ресурс под Linux. Обществознание Раздел_1_Общество Тема_6_Многовариантность общественного развития Типология обществ типология обществ 032

ЦОР N38085. ЦОР (Linux образование). Обществознание Раздел_1_Общество Тема_7_Понятие общественного прогресса прогресс, регресс, стагнация прогресс,регресс,стагнация 032

ЦОР N38086. Мультимедийный цифровой образовательный ресурс под Linux. Обществознание Раздел_1_Общество Тема_8_Процессы глобализации и становление единого человечества глобализация глобализация 032

ЦОР N38087. ЦОР (Linux образование). Обществознание Раздел_1_Общество Тема_8_Процессы глобализации и становление единого человечества становление единого человечества единое человечество 032

ЦОР N38088. Мультимедийный цифровой образовательный ресурс под Linux. Обществознание Раздел_1_Общество Тема_9_Глобальные проблемы человечества глобальные проблемы глобальные проблемы 032

ЦОР N38089. Мультимедийный цифровой образовательный ресурс под Linux. Обществознание Раздел_2_ДУХОВНАЯ ЖИЗНЬ ОБЩЕСТВА Тема 2_Формы и разновидности культуры разновидности разновидности 032

ЦОР N38090. ЦОР (Linux образование). Обществознание Раздел_2_ДУХОВНАЯ ЖИЗНЬ ОБЩЕСТВА Тема 2_Формы и разновидности культуры формы культуры формы культуры 032

ЦОР N38091. Кафтан морехода.
Кафтан морехода.
Россия. XVII в. Реконструкция. Отдельные детали одежды из домотканного сукна были обнаружены на месте зимовки на островах Фаддея в районе Обской губы (Северный Ледовитый океа) среди остатков русской торгово-промышленной экспедиции. Одежду удалось реконструировать по сохранившимся фрагментам, и ученые получили возможность узнать, как выглядела рабочая одежда русского человека в Средневековье.
- Урок с использованием НЦОР в парах.

ЦОР N38092. Автомат механической централизации стрелок и сигналов системы Я.Н.Гордеенко
Автомат механической централизации стрелок и сигналов системы Я.Н.Гордеенко
Единственный сохранившийся натурный образец аппарата, изобретенного в 1884 г. инженером Института путей сообщения Я.Н.Гордеенко. Аппарат обеспечивал безопасность движения на железнодорожных станциях путем перевода стрелок и установки сигналов по маршруту следования поездов. Аппараты Гордеенко работали на железных дорогах России до 1950-х г.
- Урок с использованием ЦОР

ЦОР N38093. Распоряжение великого князя Александра Павловича петербургскому генерал-губернатору Н.П. Архарову с требованием сведений о выезжавших за город артиллерийских майорах Викомте и графе Шуазеле: от кого были отпущены и на какой срок. 13 июня 1797 г.
Распоряжение великого князя Александра Павловича петербургскому генерал-губернатору Н.П. Архарову с требованием сведений о выезжавших за город артиллерийских майорах Викомте и графе Шуазеле: от кого были отпущены и на какой срок. 13 июня 1797 г.
Автограф. Мелочный контроль со стороны павловской администрации за государственными и военными служащими был приметой правления Павла I.
- Урок с НЦОР.

ЦОР N38094. Праматерь
Праматерь
Романтическая трагедия, в которой преодолеваются штампы "трагедии рока" и удачно переплетаются черты классицизма, романтизма и реализма. Тема: гибель героя, павшего жертвой семейного проклятия
- Урок с использованием НЦОР в парах.

ЦОР N38095. Великий Бенин
Великий Бенин
Бронзовые рельефы - бюсты, оставшиеся после разрушенного английскими колониальными войсками африканского города у берегов залива Бенин, - памятники искусства древнего великого африканского царства.
- Урок с использованием НЦОР в парах.

ЦОР N38096. К Лесбии (Ты говорила когда-то…)
К Лесбии (Ты говорила когда-то…)
Упреки ветреной возлюбленной.
- Урок с использованием ЦОР

ЦОР N38097. Портрет М.Ю.Лермонтова
Портрет М.Ю.Лермонтова
Михаил Юрьевич Лермонтов (1814-1841) - великий русский поэт, учился живописи у П.Заболотского. Портрет написан с натуры для бабушки поэта - Е.А.Арсеньевой, он висел в доме Лермонтова в Тарханах.
- Обучение с ЦОР.

ЦОР N38098. Задания по химии для учащихся 10 класса. Задание 1. Вариант 2
Задания по химии для учащихся 10 класса. Задание 1. Вариант 2
Задачи для самостоятельного решения помогут учащимся закрепить основные приемы решения расчетных задач и осуществить контроль за усвоением тем по химии углеводородов предельного и непредельного рядов. В модуле представлены индивидуальные задания второго варианта. Для 10-х классов.
- Урок с использованием ЦОР

ЦОР N38099. Древний Киев
Древний Киев
Центральный древнерусский город был основан полянскими князьями во время правления Юстиниана (527-565), что подтверждают археологические находки на Старокиевской горе. Древняя киевская ротонда, Пирогоща и другие памятники возрождают историю города.
- Урок с НЦОР.

ЦОР N38100. Совет и желание
Совет и желание
Тема: противоречия души.
- Урок с использованием НЦОР в парах.

ЦОР N38101. Портрет императрицы Елизаветы Петровны
Портрет императрицы Елизаветы Петровны
Неизвестный художник по оригиналу А.Каравака. Середина XVIII в. Холст, масло. Елизавета Петровна (1709-1761), императрица с 1741, дочь Петра I и Екатерины I. Возведена на престол гвардией. Внутренняя политика Елизаветы Петровны в целом отличалась стабильностью, продворянской направленностью, тенденцией к реформам в духе "просвещённого абсолютизма". В рамках созданной ею Уложенной комиссии разработан ряд проектов реформ (секуляризация церковных земель, законодательное оформление привилегий дворянства и др.), осуществлённых в последующие царствования. При Елизавете Петровне были достигнуты значительные успехи в развитии хозяйства, культуры, во внешней политике.
- Обучение с ЦОР.

ЦОР N38102. Манифест Екатерины II о вступлении на престол
Манифест Екатерины II о вступлении на престол
28 июня 1762 г.
- Урок с использованием ЦОР

ЦОР N38103. Сонет 1 (От молодых существ потомства все хотят…)
Сонет 1 (От молодых существ потомства все хотят…)
Сонет отрывает тематическую группу "Сонетов к другу". Тема: воспевание духовной и физической красоты.
- Обучение с ЦОР.

ЦОР N38104. Итальянский пейзаж
Итальянский пейзаж
На втором плане изображена небольшая лужайка, окруженная высокими деревьями. Под одним из них сидит старик апостольского вида с книгой на коленях, далее - древние надгробия. На переднем плане - ручей
- Урок с НЦОР.

ЦОР N38105. Портрет А.П. Боголюбова
Портрет А.П. Боголюбова
На темном фоне дано поясное изображение известного художника Алексея Петровича Боголюбова (1824-1896), профиль повернут вправо. У модели - крупные, выразительные черты лица, темные с сединой волосы, седая борода, одет в серый сюртук, черный жилет, белый шейный платок
- Урок с использованием ЦОР

ЦОР N38106. Сонет 121 (Есть люди честные, а низкими слывут…)
Сонет 121 (Есть люди честные, а низкими слывут…)
Тема: неподсудность человека суду общественного мнения.
- Урок с НЦОР.

ЦОР N38107. Золотое соембо Бурятии
Золотое соембо Бурятии
Новые государственные флаг и герб Республики Бурятия были утверждены в 1992 году.
- Обучение с ЦОР.

ЦОР N38108. Богоматерь Одигитрия
Богоматерь Одигитрия
Образ Богоматери на иконе принадлежит к типу Одигитрия, что в переводе с греческого означает "Путеводительница". Это название связывают с прославленной византийской иконой, хранившейся в Константинополе в монастыре Одегон. На ней Богоматерь была представлена обращенной к молящимся и держащей на руках благословляющего младенца Христа, указывая на Него как на путь спасения
- Урок с использованием НЦОР в парах.

ЦОР N38109. Видеофрагмент "Загадка моста Петра Великого"
Видеофрагмент "Загадка моста Петра Великого"
Названия и история мостов породила множество петербургских легенд. Среди них загадка моста Петра Великого, в конструкции которого есть одна золотая заклепка.
- Урок с использованием НЦОР в парах.

ЦОР N38110. Портрет императрицы Екатерины I
Портрет императрицы Екатерины I
Неизвестный художник 1720-е гг. Холст, масло. Екатерина I Алексеевна (Марта Скавронская) (1684-1727), императрица с 1725, вторая жена Петра I, мать императрицы Елизаветы Петровны. Возведена на престол гвардией во главе с А.Д. Меншиковым, который стал фактическим правителем государства. При ней создан Верховный тайный совет.
- Урок с использованием ЦОР

ЦОР N38111. "Из фортепианного наследия русских композиторов. Играет и рассказывает Виктор Рябчиков". Передача 6
"Из фортепианного наследия русских композиторов. Играет и рассказывает Виктор Рябчиков". Передача 6
Цикл передач посвящён фортепианному наследию русских композиторов. Автор передач - российский пианист Виктор Рябчиков посвятил немало лет изучению жизни и творчества Глинки, Рубинштейна, Чайковского, Рахманинова.... Музыкант рассказывает о традициях исполнения русской фортепианной музыки, об особенностях фортепианного творчества композиторов, иллюстрируя музыкальными примерами в собственном исполнении. Передача 6: М.Глинка. Часть 3
- Урок с НЦОР.

ЦОР N38112. Параграф 11. "Опыление"
Параграф 11. "Опыление"
Пробный параграф из учебника биологии для 6 класса малочисленной сельской школы.
- Урок с НЦОР.

ЦОР N38113. Осень
Осень
Сквозь тонкие стволы берез, окутанных рыжей дымкой осенней листвы, виднеется пологий берег, мягко спускающийся к обмелевшей речушке. Тонкие извилистые тропинки уводят вдаль, туда, где за холмом сквозь березовые ветви белеют стены монастыря с голубыми куполами
- Обучение с ЦОР.

ЦОР N38114. Интерактивная таблица "Признаки глагола и наречия у деепричастия"
Интерактивная таблица "Признаки глагола и наречия у деепричастия"
Интерактивная таблица "Признаки глагола и наречия у деепричастия". Используется при объяснении темы "Признаки глагола и наречия у деепричастия".
- Обучение с ЦОР.

ЦОР N38115. Вертолет тяжелый транспортный В-12 (Ми-12)
Вертолет тяжелый транспортный В-12 (Ми-12)
Сверхтяжелый вертолет, четырехдвигательный, транспортно-десантный, двухвинтовой поперечной схемы. Предназначался для перевозки грузов весом до 25 т. Впервые поднялся в воздух в 1967 г. На нем было установлено семь мировых рекордов, в том числе поднят груз 40,2 т. За создание В-12 Московский вертолетный завод награжден призом И.И.Сикорского, присуждаемым за выдающиеся достижения в вертолетной технике. Сохранился в двух опытных экземплярах, из которых один хранится в музее ВВС в Монино, второй - в музее МВЗ им. М.И.Миля.
- Урок с НЦОР.

ЦОР N38116. К Дашкову
К Дашкову
Д.В. Дашков (1788-1839) - приятель Батюшкова. Стихотворение навеяно личными впечатлениями от сгоревшей в 1812г. Москвы.
- Урок с использованием ЦОР

ЦОР N38117. "Черты давно поблекших лиц..."
"Черты давно поблекших лиц..."
Изображенное на полотне художника В.А. Тропинина семейство Протасьевых дает представление о характерах, духовных и жизненных пристрастиях представителей русского помещичьего дворянства XIX века.
- Урок с НЦОР.

ЦОР N38118. Белковая наследственность - новая глава генетики
Белковая наследственность - новая глава генетики
Открыта особая форма нследственности. Прионные белки способны передавать информацию о своей пространственной форме без участия ДНК.
- Обучение с ЦОР.

ЦОР N38119. Ответы, указания, решения за 1987 г., N1
Ответы, указания, решения за 1987 г., N1
Приводятся ответы, указания, решения задач номера. 1987 г., N1
- Урок с НЦОР.

ЦОР N38120. Интерактивная таблица "Способы цитирования"
Интерактивная таблица "Способы цитирования"
Интерактивная таблица. Поддерживает тему "Цитаты и способы цитирования".
- Урок с использованием ЦОР

ЦОР N38121. Единая глубоководная система Европейской части России.
Единая глубоководная система Европейской части России.
Единая система глубоководных каналов Европейской части России, пример шлюзовой системы, главные речные порты Европейской части России.
- Урок с НЦОР.

ЦОР N38122. Круг повторительный Борда
Круг повторительный Борда
Прибор для измерения как горизонтальных, так и вертикальных углов при выполнении геодезических и астрономических работ, а также в морской навигации - предшественник теодолита. Повторительные круги применялись с середины 18 - до 30-х гг. 19 вв. Прибор назван по имени известного французского военного моряка Жана-Шарля Борда, который занимался усовершенствованием геодезическиих инструментов. Уникальный музейный предмет, в мире таких инструментов сохранилось только несколько.
- Урок с использованием НЦОР в парах.

ЦОР N38123. "Это утро, радость эта…"
"Это утро, радость эта…"
В произведении автор создаёт яркую картину весенней природы. Стихотворение примечательно тем, что в нём нет ни одного глагола. Текст читает Ольга Прихудайлова - солистка таких всемирно известных мюзиклов как "Чикаго", "Кошки" и "Метро", хореограф и актриса Московского Музыкального Драматического Театра.
- Обучение с ЦОР.

ЦОР N38124. "Уж славы головня победоносно скрылась…"
"Уж славы головня победоносно скрылась…"
Описание спящей женщины.
- Урок с НЦОР.

ЦОР N38125. Открытие витамина А и определение его строения
Открытие витамина А и определение его строения
1931 г. П.Каррер выделил витамин А и предложил его структурную формулу.
- Урок с НЦОР.

ЦОР N38126. Бактерии из захоронений майя
Бактерии из захоронений майя
Грибковые культуры возрастом 1200 лет, найденные в запечатанной древней индейской гробнице, возможно, были причиной тяжелой болезни и угасания народа.
- Урок с использованием ЦОР

ЦОР N38127. Все вокруг мобильное?
Все вокруг мобильное?
Потребительские электронные приборы становятся все более компактными, насыщаясь дополнительными функциями.
- Урок с НЦОР.

ЦОР N38128. Измена милой нам всегда горька, обидна…
Измена милой нам всегда горька, обидна…
Тема: непостоянство в любви.
- Урок с использованием НЦОР в парах.

ЦОР N38129. Ричард III
Ричард III
Историческая хроника о циничном узурпаторе, добившемся власти ценой убийств и предательств.
- Урок с использованием НЦОР в парах.

ЦОР N38130. Идол - антропозооморфная фигурка ("человеко-лось")
Идол - антропозооморфная фигурка ("человеко-лось")
Европейский Север. III тыс. до н. э. 9,0 х 2,4 см. Кость, резьба. Из погреьбения на стоянке Кубенино, Архангельская обл. Предмет, сопровождавший погребение охотника. Занятия охотой и рыболовством порождали соответствующие представления о духах-покровителях, изображаемых в виде лесных зверей, водоплавающих птиц.
- Обучение с ЦОР.

ЦОР N38131. Не осенний мелкий дождичек…
Не осенний мелкий дождичек…
Стихотворение положено на музыку М.И.Глинкой.
- Урок с использованием ЦОР

ЦОР N38132. Рыбак
Рыбак
Основу сюжет составляет фольклорная легенда о русалке, губящей рыбака.
- Урок с НЦОР.

ЦОР N38133. Полотенце
Полотенце
Полотенце с вышивкой орнаментом, на котором изображены: двуглавые орлы, цветок. Изготовлено из льна и хлопка, для оформления использованы вышивка по выдергу, кружево. Начало ХХ в.
- Урок с НЦОР.

ЦОР N38134. Ордена из наградной иерархии для гражданских чиновников 1-й половины XIX в.: Звезда ордена св. Анны
Ордена из наградной иерархии для гражданских чиновников 1-й половины XIX в.: Звезда ордена св. Анны
Золото, эмаль, серебро.
- Урок с использованием НЦОР в парах.

ЦОР N38135. Демонстрационные материалы программной обучающей системе "Десять ступеней биомолекулярной грамотности"
Демонстрационные материалы программной обучающей системе "Десять ступеней биомолекулярной грамотности"
Демонстрация возможностей обучающей программной системы "Десять ступеней биомолекулярной грамотности: от атомов и электронов до ДНК и белков", представленная в формате .pps (для просмотра нужен PowerPoint или его упрощенный аналог, позволяющий просматривать демонстрации в формате pps). Демонстрация содержит следующие разделы:
- Урок с использованием ЦОР

ЦОР N38136. Инструкция по установке комплекса «Английская грамматика в упражнениях и диалогах для 8 класса»
Инструкция по установке комплекса «Английская грамматика в упражнениях и диалогах для 8 класса»
Инструкция подробно описывает процесс установки.
- Урок с использованием НЦОР в парах.

ЦОР N38137. Адмирал Ф.Ф. Ушаков
Адмирал Ф.Ф. Ушаков
Литография Юрича. Середина XIX в. Ушаков Фёдор Фёдорович (1745-1817), флотоводец, адмирал (1799), один из создателей Черноморского флота и с 1790 его командующий. Разработал и применил манёвренную тактику, одержав ряд крупных побед над турецким флотом в Керченском морском сражении, у Тендры (1790) и у мыса Калиакрия (1791). Успешно провёл Средиземноморский поход русского флота во время войны против Франции 1798-1800. Проявил себя как политик и дипломат при создании греческой Республики Семи Островов под протекторатом России и Турции.
- Урок с использованием НЦОР в парах.

ЦОР N38138. Портрет А.С.Пушкина
Портрет А.С.Пушкина
Александр Сергеевич Пушкин (1799-1837) - великий русский поэт, прозаик, драматург. Современники считали этот портрет самым удачным изображением Пушкина, потомки поэта выкупили произведение у А.А.Дельвига, по заказу которого портрет был создан. На заднем плане изображена статуя музы - намек на поэтическое призвание и покровительство богов. На плечо Пушкина наброшен плащ из клетчатой шотландки, что должно было напоминать о Джордже Байроне, признанном поэтическом гении Европы, кумире романтиков.
- Обучение с ЦОР.

ЦОР N38139. "Нельзя любить чужое наравне со своим..."
"Нельзя любить чужое наравне со своим..."
Крестьянское хозяйство - это особая возможность удовлетворять первейшие потребности человека-труженика, повышая достаток и благополучиние семьи и, в итоге, достаток страны.
- Урок с НЦОР.

ЦОР N38140. Ситуация 2 "Что неправильно?"
Ситуация 2 "Что неправильно?"
Анимация с заданием "Посмотрите анимацию и скажите, что неправильно." к теме "Приветствие и знакомство".
- Урок с использованием ЦОР

ЦОР N38141. "Громада - русский язык"
"Громада - русский язык"
Записные книжки великого русского писателя Н.В. Гоголя были заполнены описаниями русского быта, нравов, обычаев, редкими словами.
- Урок с использованием ЦОР

ЦОР N38142. Политический журнал на 1797 г. Май-август. В составе рукописного сборника
Политический журнал на 1797 г. Май-август. В составе рукописного сборника
Конец XVIII в. Издавался Московским университетом в 1790-1801 гг., давал подробную информацию о событиях в революционной Франции
- Урок с использованием НЦОР в парах.

ЦОР N38143. Портрет графини Е.В. Санти
Портрет графини Е.В. Санти
Когда Ф.С. Рокотов писал этот портрет, графине было 22 года, но выглядит она намного старше. В 16 лет Елизавета Васильевна, дочь бригадира В.П. Лачинова, приобретет высокий титул, выйдя замуж за секунд-майора графа А.Ф. Санти (его отец был родом из Италии)
- Урок с использованием НЦОР в парах.

ЦОР N38144. Вечерние сумерки
Вечерние сумерки
Размышление о ночной жизни города и бездуховности его обитателей
- Урок с использованием НЦОР в парах.

ЦОР N38145. Литейная форма
Литейная форма
IV-VII вв. Херсонес. Камень.
- Урок с использованием НЦОР в парах.

ЦОР N38146. Интерактивная таблица "Образование причастий настоящего времени"
Интерактивная таблица "Образование причастий настоящего времени"
Интерактивная таблица "Образование причастий настоящего времени". Предназначена для совместной работы учителя и класса при объяснении темы "Словообразование страдательных причастий".
- Урок с использованием ЦОР

ЦОР N38147. Предметы
Предметы
Работа является образцом увлечения идеями кубизма, с которыми Попова познакомилась, обучаясь в Париже.
- Урок с НЦОР.

ЦОР N38148. "Девочка в маковом венке"
"Девочка в маковом венке"
Рассказ о жизни и творчестве великого русского художника Ореста Кипренского, подарившего миру великолепные картины, в том числе - один из лучших портретов А.С. Пушкина.
- Урок с использованием ЦОР

ЦОР N38149. Тени сизые смесились…
Тени сизые смесились…
В стихотворении присутствует характерная для Тютчева идея неразделимости человеческого и природного начал - растворение человека в природе и природы в человеке.
- Обучение с ЦОР.

ЦОР N38150. "Что видим? - Нечто странное!"
"Что видим? - Нечто странное!"
Изображенные на плоскости объемные фигуры при ближайшем рассмотрении оказываются невозможными в реальном мире.
- Урок с НЦОР.

ЦОР N38151. Генеалогическое древо Брауншвейгского семейства
Генеалогическое древо Брауншвейгского семейства
Генеалогические древа династии Романовых и Брауншвейгского семейства отражают для XVII века - династическую изолированность России, матримониальные связи с представительницами исключительно российских аристократических родов; для XVIII века - сложности перехода трона от одного родственника Петра I к другому; для XIX века - родственные связи с видными европейскими царствующими домами, рост числа великих князей, попытки императоров "посадить" на определенное ведомство (артиллерию, военноморской флот и т.д.) по великому князю; для начала XX в. - появление морганатических союзов, трагическую гибель или изгнание членов семей Александра III - Николая II. Для просмотра родословных необходима программа Живая Родословная.
- Урок с использованием НЦОР в парах.

ЦОР N38152. В поисках утраченного Лермонтова
В поисках утраченного Лермонтова
Сочинения и письма великого русского поэта, его рисунки, стихи - представляют собой сокровища духовного наследия. О своих последних находках рассказывает литературовед И.Л. Андроников.
- Урок с НЦОР.

ЦОР N38153. Тайная вечеря
Тайная вечеря
Авторское повторение картины Николая Ге "Тайная вечеря", написанной на евангельский сюжет
- Обучение с ЦОР.

ЦОР N38154. Портрет М.Н. Галкина-Врасского
Портрет М.Н. Галкина-Врасского
Поясной портрет пожилого мужчины с внимательным взглядом немного усталых глаз с аккуратной седой бородкой а ля Генрих IV. изображен в элегантном фраке и жилете из черного сукна, с белоснежной бабочкой, завязанной под накрахмаленным воротником-стойкой. Через правое плечо перекинута лента ордена Святого Владимира
- Обучение с ЦОР.

ЦОР N38155. Антибиотики в медицине
Антибиотики в медицине
Химические соединения, выделяемые некоторыми микроскопическими грибками и бактериями, способны оказывать губительное действие на болезнетворные микробы. Такие антибиотические вещества природного или искусственного (бактериального или химического) происхождения применяют для лечения заболеваний.
- Урок с использованием ЦОР

ЦОР N38156. "Контрабандисты"
"Контрабандисты"
В стихотворении воссоздан колорит Одессы - родного города поэта, одного из самых своеобразных и загадочных городов Советского Союза. Центральное место в стихотворении занимает образ Чёрного моря и образы троих греков-контрабандистов. Текст читает Ольга Прихудайлова - солистка таких всемирно известных мюзиклов как "Чикаго", "Кошки" и "Метро", хореограф и актриса Московского Музыкального Драматического Театра.
- Урок с использованием ЦОР

ЦОР N38157. Таблица "Глаголы переходные и непереходные"
Таблица "Глаголы переходные и непереходные"
Интерактивная гипертекстовая трёхуровневая таблица, демонстрирует деление глаголов на переходные и непереходные, открывающиеся вложения содержат текстовые комментарии и примеры.
- Урок с использованием ЦОР

ЦОР N38158. "За усердие"
"За усердие"
Обычай отмечать медалями заслуги перед царем и отечеством укоренился при Петре I, а гражданские заслуги стали отмечаться медалями при Екатерине II.
- Урок с НЦОР.

ЦОР N38159. Вверх и вниз через атмосферу
Вверх и вниз через атмосферу
В статье рассчитывается движение тел малой плотности в средах большой плотности на основе стратостата. 2007 г., N1.
- Обучение с ЦОР.

ЦОР N38160. Поляроиды
Поляроиды
Естественный свет - это электромагнитная волна, в которой векторы напряженности электрического и магнитного поля изменяют свое численное значение и направление колебаний хаотическим образом. Природные и подавляющее большинство искусственных источников света излучают естественный свет. Используя некоторые технические приемы и устройства, можно создать такие условия, что векторы напряженности электрического и магнитного поля в волне будут изменяться по определенному закону. Такую волну называют поляризованной волной. Устройства, поляризующие волны, называют поляризаторами. Одним из простейших и широко распространенных поляризаторов является поляроид. Поляроид представляет собой прозрачное основание (стекло, пластик и т.д.), на которое в определенном порядке напылены кристаллы йод-хинина, имеющие игольчатую линейную форму. Кристаллы йод-хинина расщепляют векторы напряженностей полей на две взаимно перпендикулярные составляющие и одну из этих составляющих поглощают. Следовательно, за поляроидом в световой волне векторы напряженностей будут совершать колебания только в одной плоскости. Такая волна называется линейно поляризованной волной. Наши органы зрения не различают поляризации света. Чтобы убедиться в том, что за поляроидом волна линейно поляризована, можно воспользоваться вторым поляроидом. На фоне подсвета наблюдаем два поляроида, заключенных в рамки с флажками. Свет, прошедший сквозь поляроиды, менее яркий, чем идущий от подсвета. Это понятно, так как половину светового потока поляроид поглотил. Прошедший свет линейно поляризован. Флажок показывает направление колебания вектора напряженности электрического поля. Наложим поляроиды друг на друга. Если флажки параллельны, то линейно поляризованный свет от первого поляроида будет пропущен вторым поляроидом. Если флажки будут перпендикулярны, то второй поляроид должен поглотить свет с такими колебаниями вектора напряженности электрического поля. Что и наблюдается в опыте.
- Урок с использованием НЦОР в парах.

ЦОР N38161. Вакханки
Вакханки
Интерпретация мифа о фиванском царе Пенфее, растерзанном вакханками за отказ признать Диониса богом
- Урок с использованием НЦОР в парах.

ЦОР N38162. Авраам приносит в жертву сына своего Исаака
Авраам приносит в жертву сына своего Исаака
Картина основана на библейском сюжете. Авраам приносит в жертву единственного сына Исаака, но руку, занесенную с ножом, останавливает ангел - Божий посланец.
- Урок с использованием НЦОР в парах.

ЦОР N38163. Розы и фарфор
Розы и фарфор
Композицию натюрморта составляют расположенные на столе ампирная ваза с розами, стеклянная банка с флоксами, фарфоровые сосуды, комнатные растения в горшках и небрежно брошенная шаль
- Урок с использованием ЦОР

ЦОР N38164. "Прекрасный тип Кулигина, тип не вымышленный?"
"Прекрасный тип Кулигина, тип не вымышленный?"
Одним из прототипов Кулигина из драмы А.Н. Островского "Гроза" стал нижегородский механик-самоучка XVIII века И.П. Кулибин. Были и другие изобретатели-самородки - мещанин П.А. Зарубин из города Пучежа и А.В. Красильников из Костромы, И.С. Гагин из Касимова.
- Урок с НЦОР.

ЦОР N38165. Таблица "Сложные прилагательные"
Таблица "Сложные прилагательные"
Интерактивная гипертекстовая трёхуровневая таблица, иллюстрирует склонение прилагательных в единственном и множественном числе; открывающиеся вложения содержат текстовые комментарии.
- Урок с использованием НЦОР в парах.

ЦОР N38166. Бегущая по волнам
Бегущая по волнам
Ящерица-василиск может бегать во воде. Тайну ее бега раскрыли высокоскоростные съемочные камеры.
- Урок с НЦОР.

ЦОР N38167. Ария Химены из оперы "Сид"
Ария Химены из оперы "Сид"
Аудиофрагмент из оперы Ж. Массне "Сид" (1885). В основе сюжета - одноименная трагедия П. Корнеля.
- Обучение с ЦОР.

ЦОР N38168. Благотворитель из Вологды
Благотворитель из Вологды
Среди блестящей плеяды российских предпренимателей, прославившихся благотворительностью, особое место занимает Х.С. Леденцов, основатель Общества содействия успехам опытных наук и их практических применений в России. Открытое в 1909 году общество за малый срок сыграло прогрессивную роль в российской науке и технике.
- Урок с использованием ЦОР

ЦОР N38169. Фрина на празднике Посейдона в Элевзине
Фрина на празднике Посейдона в Элевзине
Сюжет картины заимствован из древнегреческой истории. Знаменитая своей красотой гетера Фрина, излюбленная модель скульптора Праксителя, изображает на одном из элевзинских празднеств богиню любви и красоты Афродиту и под восхищенными взглядами собравшихся сбрасывает с себя одежду, чтобы погрузиться в морские волны.
- Обучение с ЦОР.

ЦОР N38170. Казанский собор
Казанский собор
В Москве, на Красной площади воссоздан разрушенный в 1936 году памятник русской славы - Казанский собор, по обмерным чертежам и архивным данным. Это один из трех самых значимых памятников воинской славы России.
- Урок с НЦОР.

ЦОР N38171. Портрет И.А. Бека
Портрет И.А. Бека
На темном коричнево-красном фоне погрудно в трехчетвертном повороте вправо изображен молодой мужчина в парадном фраке, сером шотландском двубортном жилете, белой манишке и темном галстуке, повязанном поверх черного футляра
- Урок с использованием НЦОР в парах.

ЦОР N38172. Интерактивное задание "Замените слово". Вариант 2
Интерактивное задание "Замените слово". Вариант 2
Интерактивное задание к теме "Понятие о местоимении". Задание: "Какие из выделенных слов и словосочетаний можно заменить личными местоимениями?" Тип: изменение слова при выделении.
- Урок с использованием НЦОР в парах.

ЦОР N38173. Арифмометр Д.Эдмондзона
Арифмометр Д.Эдмондзона
Попытка усовершенствования конструкции арифмометра К.Томаса. Основные элементы - ступенчатые валики Лейбница - располагаются по радиусам. Авторское название машины - "круговой арифмометр". Уникальный музейный предмет, одно из первых поступлений в коллекцию отдела вычислительной техники музея.
- Урок с НЦОР.

ЦОР N38174. Первый синтез глюкозы
Первый синтез глюкозы
1890 г. Э.Фишер синтезировал глюкозу, тем самым доказав ее строение.
- Обучение с ЦОР.

ЦОР N38175. "Если не теперь, то в будущее время"
"Если не теперь, то в будущее время"
Всякий раз, когда Менделеев брался за свершено новое и даже чужое для него дело, он становился в этом деле исследователем в высокой степени профессиональным. Так было и с Севером.
- Урок с использованием НЦОР в парах.

ЦОР N37501. Открытое программное обеспечение для Linux
Раздел: Браузер
Файл: opera-11.00-1156.x86_64.rpm

ЦОР N37502. Открытое программное обеспечение для Linux
Раздел: Векторная графика
Файл: inkscape-0.48.0.tar.gz

ЦОР N37503. Открытое программное обеспечение для Linux
Раздел: Векторная графика
Файл: inkscape_for_linux_0.45.1_final

ЦОР N37504. Открытое программное обеспечение для Linux
Раздел: Видеоредакторы
Файл: avidemux_2.5.4_win32.zip

ЦОР N37505. Открытое программное обеспечение для Linux
Раздел: Запись СD-DVD
Файл: eroaster-2.2.0-0.9.tar.gz

ЦОР N37506. Открытое программное обеспечение для Linux
Раздел: Запись СD-DVD
Файл: k3b-2.0.1.tar.bz2

ЦОР N37507. Открытое программное обеспечение для Linux
Раздел: Запись СD-DVD
Файл: k3b.doc

ЦОР N37508. Открытое программное обеспечение для Linux
Раздел: Запись СD-DVD
Файл: tcdr-2.1.tar.gz

ЦОР N37509. Открытое программное обеспечение для Linux
Раздел: Запись СD-DVD
Файл: xcdroast-0.98alpha16.tar.gz

ЦОР N37510. Открытое программное обеспечение для Linux
Раздел: Звуковой редактор
Файл: audacity-fullsrc-1.3.12-beta.tar.bz2

ЦОР N37511. Открытое программное обеспечение для Linux
Раздел: Клиенты быстрого обмена сообщениями
Файл: alicq_0.8.9.zip

ЦОР N37512. Открытое программное обеспечение для Linux
Раздел: Клиенты быстрого обмена сообщениями
Файл: centericq-4.21.0.tar.bz2

ЦОР N37513. Открытое программное обеспечение для Linux
Раздел: Клиенты быстрого обмена сообщениями
Файл: centericq-4.21.0.tar.gz

ЦОР N37514. Открытое программное обеспечение для Linux
Раздел: Клиенты быстрого обмена сообщениями
Файл: Centericq.doc

ЦОР N37515. Открытое программное обеспечение для Linux
Раздел: Клиенты быстрого обмена сообщениями
Файл: licq-1.5.0.tar.bz2

ЦОР N37516. Открытое программное обеспечение для Linux
Раздел: Клиенты быстрого обмена сообщениями
Файл: msgr10us.exe

ЦОР N37517. Открытое программное обеспечение для Linux
Раздел: Менеджер паролей
Файл: keePass portable.doc

ЦОР N37518. Открытое программное обеспечение для Linux
Раздел: Менеджер паролей
Файл: KeePass-2.13-Source.zip

ЦОР N37519. Открытое программное обеспечение для Linux
Раздел: Обмен сообщениями с Windows-машинами
Файл: kpopup-0.9.8.2.tar.gz

ЦОР N37520. Открытое программное обеспечение для Linux
Раздел: Обмен сообщениями с Windows-машинами
Файл: linpopup-2.1.0.tar.gz

ЦОР N37521. Русский язык
Дидактическая карточка

ЦОР N37522. Русский язык

ЦОР N37523. Русский язык
Дидактическая карточка

ЦОР N37524. Русский язык

ЦОР N37525. Русский язык
Дидактический материал

ЦОР N37526. Русский язык

ЦОР N37527. Русский язык
Дидактическая карточка

ЦОР N37528. Русский язык

ЦОР N37529. Русский язык
Дидактическая карточка

ЦОР N37530. Русский язык

ЦОР N37531. Русский язык
Дидактический материал

ЦОР N37532. Русский язык

ЦОР N37533. Русский язык
Дидактическая карточка

ЦОР N37534. Русский язык

ЦОР N37535. Русский язык
Дидактическая карточка

ЦОР N37536. Русский язык

ЦОР N37537. Русский язык
Дидактическая карточка

ЦОР N37538. Русский язык

ЦОР N37539. Русский язык
Дидактическая карточка

ЦОР N37540. Русский язык

ЦОР N37541. Русский язык
Дидактическая карточка

ЦОР N37542. Русский язык

ЦОР N37543. Русский язык
Дидактическая карточка

ЦОР N37544. Русский язык

ЦОР N37545. Русский язык
Дидактическая карточка

ЦОР N37546. Русский язык

ЦОР N37547. Русский язык
Дидактическая карточка

ЦОР N37548. Русский язык

ЦОР N37549. Русский язык
Раздаточный материал

ЦОР N37550. Русский язык

ЦОР N37551. Русский язык
Дидактическая карточка

ЦОР N37552. Русский язык

ЦОР N37553. Во глубине сибирских руд…
Во глубине сибирских руд…
Непосредственным толчком к написанию стихотворения послужил героический отъезд к мужьям-декабристам на каторгу в Сибирь (с этим прямо связаны строки "Любовь и дружество до вас // Дойдут сквозь мрачные затворы") многих из их жен, в том числе особенно дорогой поэту М. Н. Волконской, с которой он и хотел переслать свой стихотворный привет-призыв к вере в высокое стремленье их помыслов, к мужеству и гордому терпенью (слова, взятые из "Прощальной песни воспитанников Царскосельского Лицея", написанной Дельвигом и исполнявшейся хором при выпускном лицейском торжестве). Однако к отъезду спешившей Волконской оно не было закончено, и поэт переслал его, как и послание Пущину, с уехавшей несколько позднее, в начале января 1827 г., А. Г. Муравьевой. От имени декабристов ответил Пушкину поэт А. И. Одоевский ("Струн вещих пламенные звуки..."). Послание Пушкина и ответ Одоевского разошлись в огромном количестве списков. Строка Одоевского "Из искры возгорится пламя" легла в основу названия и эпиграфа первой большевистской газ
- Урок с использованием ЦОР

ЦОР N37554. Александрийский театр, Санкт-Петербург. Фрагмент фасада
Александрийский театр, Санкт-Петербург. Фрагмент фасада
Площадь Островского, 2. 1828-1832 . Ахритектор К.И.Росси. Здание - одно из лучших произведений архитектора. Зал вмещает около 1500 зрителей.
- Урок с использованием НЦОР в парах.

ЦОР N37555. Установлена стехиометрия спиртового брожения
Установлена стехиометрия спиртового брожения
1810 г. Ж.Гей-Люссак составил уравнение спиртового брожения.
- Урок с использованием НЦОР в парах.

ЦОР N37556. "Рыбацкие истории" ботаника
"Рыбацкие истории" ботаника
Автор статьи рассказывает почти фантастические истории обнаружения в Северной Карелии редких эндемиков - растений, которые типичны для Южного Урала и Западной Сибири и других весьма далеких мест. Судя по всему, семена этих растений туда занесли люди, но при каких обстоятельствах - остается только гадать.
- Урок с НЦОР.

ЦОР N37557. Освоение Арктики и Антарктики
Освоение Арктики и Антарктики
Впервые учащиеся получат возможность познакомиться с хронологически систематизированными материалами, позволяющим проследить за ходом географических открытий в полярных областях Земли - Арктике и Антарктике, с XVI в. до 70-х годов XX века. В этом временном потоке содержатся биографические сведения об известных полярниках и первооткрывателях, информация об их путешествиях, приведены их портреты.
- Урок с НЦОР.

ЦОР N37558. Дмитрий Солунский
Дмитрий Солунский
Мозаика "Дмитрий Солунский" привезена из Михайловского Златоверхого монастыря в Киеве. Дмитрий Солунский (VI век), пострадавший во время гонений на христиан, широко почитался как святой воин. В образе святого воина нашли отражение патриотические идеалы, суровая героика Киевской Руси.
- Урок с использованием НЦОР в парах.

ЦОР N37559. Арка Главного Штаба, Санкт-Петербург. Колесница
Арка Главного Штаба, Санкт-Петербург. Колесница
Дворцовая площадь. 1819-1829. Архитектор К.И.Росси; скульпторы С.С.Пименов, В.И.Демут-Малиновский. Арка соединяет два крыла здания. Она создана как памятник Отечественной войне 1812 года. Над аркой размещена колесница с шестеркой коней; в центре выделяется аллегорическая статуя Победы в образе крылатой женщины с эмблемой государства и лавровым венком в руках.
- Урок с использованием НЦОР в парах.

ЦОР N37560. Подводный ледокол стратегического назначения
Подводный ледокол стратегического назначения
Уникальный подводный крейсер "Тайфун", созданный специально для плавания в Арктике подо льдами, вписал свои золотые страницы летопись ВМФ СССР и России. Рассказ о том, как устроена подводная лодка и работает ее экипаж.
- Урок с НЦОР.

ЦОР N37561. Методические рекомендации к проведению уроков по теме "Внутренние воды"
Методические рекомендации к проведению уроков по теме "Внутренние воды"
Методические рекомендации к проведению уроков географии с ипользованием цифровых образовательных ресурсов Единой коллекции.
- Урок с использованием ЦОР

ЦОР N37562. В желаньи, в мысли и в мечте…
В желаньи, в мысли и в мечте…
Описание всепоглощающей любви к немилосердной красавице.
- Урок с НЦОР.

ЦОР N37563. Купание красного коня
Купание красного коня
Картина, написанная накануне первой мировой войны стала для современников символом грядущих социальных перемен. В ней соединены традиции русской иконы, ранней итальянской фрески и неоклассические тенденции. Петров-Водкин воплотил образ юности в герое картины - всаднике, которого он писал по натурным впечатлениям, полученным на родине художника - в Хвалынске, на Волге.
- Обучение с ЦОР.

ЦОР N37564. Женщина-поэма
Женщина-поэма
Образ идеальной женщины, прототипами которой являются несколько знаменитых современниц поэта.
- Урок с НЦОР.

ЦОР N37565. Интерактивная таблица "Полные и краткие страдательные причастия"
Интерактивная таблица "Полные и краткие страдательные причастия"
Интерактивная таблица "Полные и краткие страдательные причастия". Предназначена для совместной работы учителя и класса при объяснении темы "Словообразование страдательных причастий".
- Обучение с ЦОР.

ЦОР N37566. Замечательные деяния Питера Твердоголового
Замечательные деяния Питера Твердоголового
Один из центральных эпизодов юмористической "Истории Нью-Йорка" - описание штурма голландскими поселенцами шведского Форта Христины.
- Урок с использованием ЦОР

ЦОР N37567. После неудачи
После неудачи
Картина, созданная во время пребывания художника в Туркестане, явилась первым произведением Верещагина, посвященным теме войны
- Урок с использованием НЦОР в парах.

ЦОР N37568. "Ваша мама пришла, молока принесла"
"Ваша мама пришла, молока принесла"
Коза и человек. Когда возник этот союз? Давно. Еще на заре человеческого общества коза стала домашним животным. Ее ископаемые останки и наскальные изображения, относящиеся к каменному веку и периоду свайных построек, найдены в Европе, Средней и Малой Азии. В некоторых местах домашние козы появились гораздо раньше домашних же овец. Так когда же коза стала домашним животным? Несмотря на все поиски и находки, ответ остается лаконичным и неопределенным - давно. Но иного пока нет. Все о козах читайте в статье.
- Обучение с ЦОР.

ЦОР N37569. Католицизм
Католицизм
Сегодня в мире насчитывается до 800 миллионов приверженцев католической церкви.
- Обучение с ЦОР.

ЦОР N37570. Собор Богоматери
Собор Богоматери
Данная икона является самой ранней среди созданных на русской почве икон на тему рождественской стихиры, поющейся на второй день Рождества Христова. В центре композиции представлена Богоматерь, восседающая на троне, с изображением юного Христа. Все персонажи, изображенные на иконе, в соответствии с текстом стихиры, преподносят свои дары. В верхних углах иконы небольшие изображения Св. Николая и Св. Параскевы.
- Урок с использованием ЦОР

ЦОР N37571. Раковины
Раковины
Велико и разнообразно население океанов и морей земли, одних только моллюсков обитает здесь около 25 тысяч видов. Их "домики" привлекают оригинальной самобытной формой, яркими цветами.
- Обучение с ЦОР.

ЦОР N37572. Испанские ведьмы
Испанские ведьмы
Новелла о суевериях испанского крестьянства.
- Урок с НЦОР.

ЦОР N37573. "Ищи!"
"Ищи!"
Человек, конечно, "венец природы". Но не во всем. В этом мире есть и глаза поострее наших, и ноги побыстрее наших, и носы почувствительнее наших? До собачьего носа нам как до Луны. Его чувствительностью человек пользуется издавна на охоте, на границе, для обнаружения мин, наркотиков, преступников. А с недавних пор - и при розыске минералов. Об этом и рассказано в статье.
- Урок с использованием НЦОР в парах.

ЦОР N37574. Декоративные мыши
Декоративные мыши
Белые мыши, одомашненные потомки домовой мыши, и цветные зверьки - обитатели зооуголков. Лабораторных мышей ученые используют для экспериментов. В Китае и Древней Греции к мышам относились по-особому почтительно.
- Урок с использованием НЦОР в парах.

ЦОР N37575. Описание работы для ученика "Изучение зависимости электрического сопротивления термистора от температуры"
Описание работы для ученика "Изучение зависимости электрического сопротивления термистора от температуры"
Изучение зависимости электрического сопротивления термистора от температуры
- Урок с использованием ЦОР

